|
Благоприятную почву для детских фантазий (и последующего «хулиганства») создают особенности детской психики: а)богатое воображение б)неумение отделить правду от вымысла в)слабый самоконтроль и то, что сильное желание всегда перевешивает. Потому обрывать ребёнка и говорить ему: «врёшь!», «не лги!», а тем более сурово за это наказывать усилено НЕ рекомендуется. И вот почему. Во-первых, приучите к мысли (буквально – внушите ребёнку), что он – врунишка и лжец; во-вторых, сын/дочка обидятся (испугаются) и не станут больше откровенничать с вами (и, значит, привыкнут скрытничать). И, в-третьих, стоит помнить: на любой поступок есть своя причина. Если ребёнок придумал и упорно держится своей сказочной версии – не сомневайтесь: причина имеется. И ваша, родительская, задача – её отыскать. И только потом принимать какие-то меры. А к ребёнку или к себе – это уже зависит от той ступеньки, на которой находится ваше, родительское, развитие – воспитание. Быть может… или – не может быть? Небо – это голубое начало космоса. А ночью космос вылазит из-за неба наружу. И потом, в мире много чего неизвестного. И то, что казалось вчера аксиомой, вдруг превращается в теорему, которую надо ещё доказать. Когда-то и Земля находилась в центре мира, а вокруг вращались планеты и Солнце, и вся «небесная твердь». Дети могут действительно что-то видеть такое, что остаётся за пределами нашего осознания. Просто потому, что они ещё не всё разложили по полочкам, и прописных истин не знают, и сознание пока не зашорено. Наш разум легко откидывает то, что непонятно, что непривычно, что не входит в систему наших ценностей и привычек. А детский – нет. Мы много чего не знаем… Может быть есть на свете ангелы в виде кошечек. Некии сущности, созданные детскими рассказками и богатым детским воображением, подпитаные эмоциональными переживаниями ребёнка, посещают сны вашего малыша, они прячутся под диваном, за рамой картины в кладовке или там, под кроватью? Ваш ребёнок радуется им или боится, потому что верит… Он частенько на них ссылается, он с ними играет. Или – наоборот – требует проверять все закоулки и полки, пугается темноты, вздрагивает при резких или неожиданных звуках, наотрез отказывается оставаться в комнате один… Глупость, конечно, но… но он верит, и, значит, с этим надо считаться. И потом, даже если вы 100 % вы уверены, что ничего подобного на самом деле не существует, что это – фантазия, вымысел, допустите всё же такую странность. Скажите себе: «как знать…». Такое простое сомнение в своей непогрешимости поможет вам не рассердиться, не высмеять, а задуматься. И посчитаться со мнением ребёнка. И с уважением относиться к нему. — 104 —
|