Вариант «ОД - ОО». В доме спокойствие. Распри между детьми прекращены, показан способ узнавать значения новых слов. В дальнейшем дети значительно реже ссорятся. Между ними формируются хорошие теплые отношения. Июль, пятницаУтроДолгожданное лето. Все отдыхают на даче. Но стоит ненастье, идет непрекращающийся дождьБабе Вале нужно срочно идти в магазин. Настя не отпускает Бабушку, плачет навзрыд, держит ее за юбку. Тогда Дедушка Гриша, встав на четвереньки и изображая медведя, ласково зарычал: - Настенька, это ты пришла ко мне в гости? Я так ждал тебя. Говорят, ты отлично печешь пирожки. Я тебе принесу тесто, а ты напеки мне пирожков. Дедушка приносит с участка мокрый песок в ведерке, а Бабушка, тем временем, незаметно уходит. - Давай будем вместе месить тесто, печь пирожки, а потом отнесем их моей медведице. Где принципы «ОД — 00»? Вот они: отсутствует фиксация на ситуации, есть доброжелательность, переключение внимания ребенка не только на другую деятельность, но и на придумывание новой игры. Контрольные вопросы: Что Вы делаете в подобном случае? Чем у Вас заканчивается такая история? Внимательно посмотрим на разницу в решении ситуации! Вариант семьи Сидоровых. Маленькая Сидорова, вцепившись в юбку Бабушки, не отпускает ее, кричит. Вначале взрослые уговаривают, затем оттаскивают, ругают ее. Ничего не помогает: Бабушка осталась дома, а семья — без обеда. Вариант «ОД — 00». Настя, немного поныв, заинтересовалась предложением Дедушки. Она стала с ним лепить из песка пирожки и представлять себя лучшей поварихой дачного поселка. Неправильная форма поведения в дальнейшем проявляется крайне редко. ДеньЖаркий июльский день. Вся семья на пляже. Пришло время идти домой. Тимоша наотрез отказывается уходить. Он хочет еще плескаться в теплой воде. Свое желание выражает бурно. Мама подходит к сыну и, обняв его за плечи, приветливо, доброжелательно, говорит: - Родной Тимошенька! Конечно, ты можешь остаться на пляже. Но так как все уже уходят отсюда, ты будешь совсем один. Я не знала, что ты любишь одиночество. А мы пойдем покупать билеты на детский концерт, потом будем обедать: у нас на обед приготовлено много лакомств. Выбирай, дорогой. Мы будем рады видеть тебя рядом. Где принципы «ОД — ОО»? Вот они: отсутствуют негодование, эмоциональное отчуждение, частицы «НЕ», давление на принятие решения; есть доброжелательность, приветливость; предложены, варианты поведения; подтверждена любовь к сыну. Контрольные вопросы: Как Вы действуете в подобной ситуации? Какие события происходят потом? — 11 —
|