|
В судебно-психологической экспертизе используются традиционные психологические методы общей психологии, возрастной и педагогической психологии, социальной психологии и психологии труда.
12.3.1. Основные принципы построения экспертного психологического исследования
Основные принципы построения экспертно-психологических исследований в психиатрической клинике, сформулированные Б. В. Зейгарник, сводятся к следующему:
1) психологический эксперимент является своеобразной «функциональной пробой», в процессе которой исследуются специфические функции человеческого мозга. Цель — выявление конкретных форм нарушения познавательной деятельности, изменений
личности, характерных для того или иного заболевания;
- специфика психиатрической клиники требует качественной
характеристики особенностей психической деятельности больных. Важны
не только трудность задания и количество допущенных больным ошибок,
но и ход его рассуждений, мотивировки ошибочных суждений;
- результаты экспериментально-психологических исследований
должны быть достаточно объективными.
В судебно-психологической экспретизе применяются следующие методы исследования:
1.Метод наблюдения, позволяющий изучить поведение
подэкспертного в ественных условиях в процессе общения, учебы,
трудовой деятельности. Этот метод для эксперта носит эпизодический
характер и проводится в системе оценки познавательных процессов,
общения, деятельности. Для подтверждения фактов наблюдения
пользуются свидетельскими показаниями проходящих по делу
родственников, сослуживцев, соседей, а также харктеристиками с места
учебы и работы (т.е. анализируются данные наблюдаемого окружения).
2.Метод естественного эксперимента, который можкет быть
проведен в рамках следственного эксперимента для того, чтобы
восстановить картину преступления. По поведению подэкспертного можно
получить дополнительную информацию о личности преступника.
— 162 —
|