|
Правило разработки графическихсхем обращает внимание на многостороннюю пользу их вычерчивания. Онипозволяют экстериоризировать ("вынести" наружу) зарождающиеся смутные образы,овеществить, сделать видимыми, что позволяет многократно их разглядывать,анализировать и на этой основе совершенствовать мысленные образы. Так,при раскрытии и расследовании преступлений полезно составлять схему местапреступления, расположения на ней его участников и свидетелей, схемы знакомстви отношений, схемы объяснений разными лицами одного и того же вопроса,схемы "за" и "против" и др. Правило мысленного экспериментирования.Присоставлении мысленной картины отдельные сведения, факты могут и не находитьв ней убедительного места, особенно когда приходится составлять не статичную,а динамичную картину. Обоснованность увязок каждого "кусочка" с другими,с общей картиной заслуживает особой направленности мысли. Мысленно следуетего перемещать с места на место в этой картине, находя обоснованное, невызывающее сомнений место. "Несущественную", неясно что означающую информациюследует пытаться прикладывать к этой картине, менять ее место и делатьэто до тех пор, пока она не сложится, "не ляжет в картину". То, что неложится, не выбрасывать, а удалять в мысленный буфер, периодически извлекаяего и вновь прикладывая к картине. Мысленно экспериментируя, доводить картинудо полной ясности. Малейшие неувязки, неясности, сомнения должны быть прояснены. Прием преодоления умственныхтупиков. Нередко, особенно при раскрытии и расследовании преступлений,наступает момент, когда все, казалось бы, сделано, все версии отработаны,а дело остается столь же туманным, как и вначале. Кажется, что возможностиисчерпаны, хочется опустить руки и сдать дело в архив. Но, как говорят,нет преступлений, которые нельзя раскрыть, но есть работники, которые неумеют их раскрывать; нет "скучных" дел, а есть скучающие на службе работники.Надо искать выход из тупика, из "психологического пата", в который работниксам себя и загнал неумелыми действиями, за которыми стоят слабости и упущениямышления. Правило искать причинув себе и устранять ее, возобновляя поиски. Прежде всего надо видетьпричину в психологической неустойчивости и преодолевать ее, вновь и вновьпредпринимать новые шаги для решения стоящей задачи. Это одно из индивидуальныхкачеств, слабость которого и служит причиной отчаяния и "опускания рук",и если оно развито слабо, то его надо намеренно развивать, применяя, вчастности, и описываемые здесь приемы.1 Такими причинами могутбыть и разные психологические барьеры, стереотипы, недопущение некоторыхпредположений (например, по-человечески трудно допустить, что отец своимируками убил сына. Но профессионально, особенно в условиях тупика, и такиеверсии должны проверяться). — 478 —
|