Основы клинической гипнотерапии

Следующей особенностью моделирования является способность уменьшать тревогу и страх, повышать уверенность в конечном результате (дизингибиторная функция). Например, тревожные пациенты очень фиксированы на своей неспособности воспроизвести определенные виды поведения.

Моделирование помогает им поупражняться в таком поведении в менее стрессовой обстановке и с поддержкой психотерапевта. В последние годы для целей

99

ОСНОВЫ КЛИНИЧЕСКОЙ ГИПНОТЕРАПИИ

моделирования стали использоваться клинические ролевые игры.

В гипнотическом состоянии пациенту предлагают вспомнить человека (или выдумать такового), у которого имеется стереотип поведения, которым он хочет овладеть. Затем, введя пациента в состояние гипноза, ему предлагают ассоциироваться с воображаемой моделью и реализовать с ее позиции требуемое поведение. Такой опыт проводится несколько раз (3-5).

4.4.3.2. Метод репетиции поведения

Пациент обучается межличностным навыкам при помощи структурных ролевых игр. Рекомендуют составлять каждое подобное упражнение в соответствии со следующими требованиями:

1. Пациенту следует дать точные инструкции о роли, которую он должен представить.

2. Следует показать пациенту желаемое исполнение и затем удостовериться, что он отметил характерные аспекты поведения в тренируемой ситуации.

3. Пациент должен исполнить роль, которую он только что наблюдал. Роль нужно представить открыто (в действии) или мысленно повторить действие.

4. Следует обеспечить правильную обратную связь с пациентом относительно различных аспектов исполнения, дать новые инструкции и проиллюстрировать навыки, которые необходимо улучшить.

5. Одобрить попытку пациента следовать инструкции и поощрить его на дальнейшие ролевые игры.

В дальнейшем, в гипнотическом состоянии пациент выполняет требуемое поведение, т.е. буквально «репетирует».

В конечном итоге, безусловно, пациент опробует вновь приобретенные навыки в реальной жизни.

100

Глава 4. Методы лечебного применения гипноза

4.5. ВНУШЕНИЕ В ГИПНОТИЧЕСКОМ СОСТОЯНИИ

Внушение (от лат. suggestio) — подача информации, воспринимаемой без критической оценки и оказывающей влияние на течение нервно-психических и соматических процессов. Поскольку критическая оценка информации является функцией сознательной части личности, то для целей внушения необходимо «отвлечь» сознание, сконцентрировать его на чем-либо другом. Этой цели, собственно, и служит гипноз, поскольку гипнотические феномены, в широком смысле этого слова, представляют собой концентрацию внимания на каком-либо внешнем объекте или обращение его внутрь.