Оксана: В этой семье детей не может быть. Потому что там все выжжено, там ничего не может быть. Может быть, дружба, но для того, чтобы была дружба, что-то нужно создать. Терапевт: А сестра на вас похожа? Оксана: Нет, мы абсолютно разные. Терапевт: А чем она от вас отличается? Оксана: У нее совсем другая внешность, и она только недавно школу закончила. Терапевт: М-да-а... Так она совсем маленькая? Оксана: Ну почему, совершеннолетняя. Терапевт: А чем она занимается? Оксана: Сейчас ничем не занимается. Терапевт: Классно жить, ничем не занимаясь. Оксана: У нее женская роль в семье, она денег не зарабатывает. Терапевт: Понятно. Хорошо, как мы будем все это вместе скреплять? Обезьянку, девочку с рогаткой... Оксана: Не надо рогатку, не хочу. Терапевт: А куда ж ее девать? Вы все хотите выгнать кого-то из себя, из своей семьи. То эти несчастные, лежащие за ледяной стеной чувства к прошлому, то эту девочку с рогаткой, то ту, которая смеется, то ту, которая плачет... Оксана: Я хочу искренне поверить в то, что за этим прошлым стоят хорошие намерения... Терапевт: Какие же хорошие намерения, если вы рассказываете про свою семью примерно так: была ведьма бабушка, родила ведьму маму, ведьма мама родила ведьму меня, я тоже хочу родить какую-нибудь ведьму. Вот так вы рассказываете о своем прошлом, о своем настоящем и о своем будущем. Оксана: Ничего подобного. Терапевт: Как, ничего подобного? Оксана: Я рассказывала несколько другие вещи. Терапевт: Не слишком другие. Оксана: Я старалась переключиться на детские впечатления... Какой смысл был приходить сюда и делать вид, что я такая правильная... Терапевт: А кто сказал, что вы правильная? Оксана: Есть такое мнение. Мне все говорят, что у тебя “комплекс правоты, все ты делаешь по порядку, на все у тебя есть рецепты”. Терапевт: Скажите, вы легко картинки представляете? Оксана: Не очень. Терапевт: А цвета легко? Оксана: Не очень. Терапевт: Вы знаете, если бы вы не были такой упрямой, вы могли бы легко учить иностранные языки. Оксана: А я легко учу иностранные языки. Вернее, начинаю их учить легко... Терапевт: Начинать каждый может. Оксана: Да, у меня действительно есть модель незавершенности. Терапевт: И на сколько вы выучили язык? Оксана: Я могла читать и писать. Терапевт: Да-а-а... А какой вы язык выучили? Оксана: Немецкий, это тот язык, с которым я работаю. А второй — испанский. Еще японский начинаю учить... Вы знаете, я опять возвращаюсь к этой двойственности... Терапевт (перебивает): Почему к двойственности, почему не к тройственности? — 224 —
|