Высокая школа гипноза

ВЫСОКАЯ ШКОЛА ГИПНОЗА117

Если снимать все это шоу на пленку, окажется, что факир с мальчиком все время оставались на земле. Канат бросался на землю, и мальчик на четвереньках ползал по нему. Весь фокус заключает­ся в большой фантазии и силе воображения факира, который представляет все эти манипуляции в таком виде, что зрители сопереживают ему. То есть это шоу — пример массового гипноза. Факир обладает даром в определенном виде передавать вставшие перед его мысленным взором картины другим. Таки­ми способностями обладает любой человек, только не всякий об этом знает.

Тренировка воображения

Если вы хотите привести свои способности такого рода в действие, следует тренировать образное виде­ние. Вначале попробуйте простейшее упражнение: представляйте себе какой-нибудь предмет до тех пор, пока его образ не станет вполне явственным и рельеф­ным. Если сразу не получится (а ведь любой ребенок обладает этим даром), поставьте перед собой простой предмет и рассматривайте его до тех пор, пока не увидите его мысленно также явственно. Проверяйте себя, для чего периодически открывайте глаза и сопо­ставляйте мысленный образ с тем, что видите перед глазами. Вы должны удовлетвориться результатом лишь тогда, когда натуральный предмет и его мысленный образ во всех деталях и красках целиком совпадут.

Как только вы научитесь держать перед мыслен­ным взглядом любые предметы как угодно долго и отчетливо (а это очень важно), можете начинать переносить свое воображение. Найдите человека, который легко внушаем, посадите его перед собой и постарайтесь сделать так, чтобы он ни о чем не думал. Теперь сосредоточьтесь на каком-либо совсем простом предмете — это может быть квадрат или треугольник, яблоко или банан — и удерживайте )то представление в течение нескольких минут перед • поим мысленным взором.

118КУРТ ТЕППЕРВАЙН

Передача своего воображения

Закройте глаза и «захотите», чтобы испытуемый также представил себе этот предмет. Удерживайте предмет в мыслях перед собой и попытайтесь опи­сать его таким, каким он выглядит. При этом испы­туемый не должен желать что-то увидеть — это усилие приводит к ложным результатам. Испытуе­мый должен быть абсолютно пассивен, а вы все сильнее концентрируете мысль на переносе образа представленного перед собой предмета. Очень важно, чтобы вы видели его абсолютно отчетливо и удер­живали в своих мысленных представлениях достаточ­но долго, чтобы и подопытный также мог настро­иться на эту волну. После того как вы овладеете этим методом достаточно надежно, можно начать вообра­жать все более сложные картины, пока это не будет получаться даже на менее внушаемых лицах.