Доктору не хватило его аттестованных медицинских сведений для объяснения терапевтического эффекта собственных лечебных мероприятий, что привело к поиску ответа на вопрос в смежных областях знаний:
С таким «джентльменским набором» уже можно было напускать наукообразного тумана коллегам и любопытствующим журналистам, но удовлетворения не наступало, пока он, случайно (как это ему показалось), не оказался в уже новой России, и эта новая Россия засосала его своим смачным русским языком, но главное – доселе неизвестной Информодинамикой – абстрактно-логическим языком компьютерной науки. Добавим:
Новое звучание родного языка, когда каждое слово слышишь как бы впервые, сызнова открывая его изначальный смысл, а также личное знакомство с Лачиновым и Поляковым, авторами ИД, стали теми недостающими камнями мозаики, сложившими целостную картину понимания. Оказалось, что искать причину лечебного эффекта в самой музыкальной терапии, по крайней мере, неприлично, и вот почему. Музыка – это субъективные фантазии, реже – объективное воображение композитора, выраженные языком музыкальной гармонии. Как она согласуется с пациентом, зависит от личного искусства применяющего музыку ведущего, и результат тиражироваться не может, следовательно, ему невозможно научиться иначе, чем практически от учителя к ученику. Далее оказалось, что музыкальная терапия – это узкий, прикладной аспект некоей медицинской области, содержащей все перечисленные знания, впоследствии названная Информационной Медициной, в коей и следует искать ответ на поставленный вопрос. ИМ опирается, и полностью заимствовала из ИД, по отношению которой она, в свою очередь, является прикладной наукой, правильное понимание термина «информация», учение о сложных системах и Метамашину. Всё, что передаётся в канале связи, есть сигнал, сообщение, или отсутствие таковых. Информацию передать нельзя, ибо она возникает, порождается под влиянием текущих сообщений в некоем устройстве разума реципиента, абстрактно-логически описанном в ИД под названием «Метамашина». Метамашина «понимает» язык музыкальной гармонии, поэтому прослушивание того или иного музыкального произведения физической личностью, синхронизирует её, или приводит в состояние десинхроноза, порождая положительное или отрицательное терапевтическое воздействие. Так первая книга отвечает на вопрос и объясняет лечебный эффект музыкальной терапии, и чтобы описать это, наш доктор, на минуточку, становится автором. — 12 —
|