Причинные аспекты здоровья

В духовном развитии – отработка искажений сознания, выход из тяжелых кармических связей на более тонкие уровни Причинности; достижение целостности личности, живущей в радости и в глубокой связи с Миром; формирование условий пробуждения духа и вступление в сотрудничество с Небом. Библия, Коран показывают причинность по необходимости, ибо люди «упорствовали бы в своем заблуждении, скитаясь слепо» (Коран 23:77(75). Чтобы осуществить причинность через свободу, необходимо стать творцом своей судьбы и окружающей жизни, приняв ответственность за жизнь и зная, как ее преобразовывать.

В экологии – снятие влияний и разрядка геопатогенных зон. Гармонизация тонких энергетических тел и среды обитания человека изменением характера ПСС.

В физике – изучение свойств Пространства, Времени и закона взаимодействий. «Человек – сумма взаимодействий»(7) и в силах человека своей мыслью и знанием менять качество взаимодействий и их содержание.

В педагогике, воспитании сформированы условия формирования у ребенка устойчивой психики и чистого, цельного сознания, способного в полноте воспринимать окружающий мир с его взаимодействиями и связями. Эти условия представляют причинный подход к оценке явлений жизни, искусства и способам подачи информации, не расщепляющим сознание человека. Причинный подход включает в себя:

1. в событии, в произведении литературы, в фильме человеку необходимо видеть всю цепь причинения: ее причину, ее развитие по ПСС и следствие.
2. Отсутствие фрагментарности, мозаичности в показе события и разрыва цепи ПСС – резких переключений событий и многократных переходов через смерть в короткое время. Незавершенная, оборванная ПСС и фрагмент чужой жизни будут приняты зрителем, читателем для завершения в свою жизнь.
3. Исключение агрессии, образов насилия, демонического, ужасов, безысходности, нетерпимости к другим людям. Эти образы, запечатлевшись в психике и сознании человека, станут своеобразной матрицей, собирающей, и проявляющей соответствующие силы.
4. Необходимость показа урока человеку и раскрытия его духовной учебы в явлениях жизни. Раскрытие стремления к совершенству – в деле, в отношениях, в познании.
5. Показ и раскрытие величия творчества и силы духа человека, аспекта взаимопомощи. Показ возможности познания и снятия причин, отягощающих путь человека, дающих тяжелые следствия.

В агротехнике – повышение жизненных сил растений. Отработка ПСС семян подсолнечника увеличила их всхожесть от 7 до 30% (в зависимости от сорта) и повысила устойчивость растений к поражению мучнистой ложной росой на 6% (Столяр А.Н., Одесса, 1998).