|
Обычный терапевт поддерживает позитивный перенос клиента, воспринимающего терапевта как родительскую фигуру. Он с готовностью занимает позицию заботливого родителя, на которого клиент всегда может рассчитывать, опереться, который всегда поддержит! Гештальт-терапевт же, поддерживая клиента, всегда помнит, что он — это он терапевт, а не родитель клиента. Гештальт-терапевт может поддерживать клиента и не позволяя клиенту путать себя с родителем. Если же у клиента достаточно энергии, чтобы поддержать самого себя, имеет смысл сказать о переносе. Не забывайте, что перенос может со временем измениться или усилиться, а то и вовсе поменять знак с плюса на минус. Когда вы работаете с особенно ранимыми клиентами, например, с жертвами сексуального насилия, не забывайте, если разговор касается болезненной для клиента темы, ч?тко отслеживать возможный перенос и постоянно смотреть на себя глазами клиента. Оптимально в данной ситуации, если клиент в состоянии озвучивать вс?, что чувствует по отношению к терапевту, даже странные или неприятные для терапевта реакции. По крайней мере, постоянно запрашивайте обратную связь, предпринимая интервенции. Ниже мы перечислим возможные способы работы с переносом.
Осознавание
- Скажите клиенту о своих чувствах — без осуждения (или радости!) Этот вариант только кажется сложным: на деле вс? гораздо проще. Поделитесь с клиентом тем, что вы замечаете: «Кажется, вы боитесь показать мне свою ранимость». В ответ на перенос со стороны клиента держитесь позиции творческого безразличия, внимательно следите за чувствами клиента и, главное, показывайте, что их принимаете.
- Поработайте с подопл?кой переноса: «Как вы считайте, о ч?м я сейчас думаю?», «Вам кажется, я вас осуждаю?»
- Пофантазируйте о чувствах, которые испытывает клиент: «Вы злитесь на меня?». Здесь очень важно, чтобы ваши слова не прозвучали как упр?к, иначе вы пристыдите клиента, и он закроется, не исследовав важные для него чувства. Если вы замечаете, что клиент испытывает стыд, поработайте со стыдом (см. главу 7), а потом вернитесь к переносу.
Определение источника переноса
- Практически всегда перенос возникает из-за проявлений терапевта: того, как он проводит интервенции, его жестов, интонаций и т.д., которые он сам не осозна?т. Исследуйте это пространство вместе с клиентом: «Вы как будто разозлились. Что случилось? Какие слова вызвали злость?» Отвечая на такой вопрос, клиент, может быть, пойм?т, что вызвало такую реакцию с его стороны. Терапевт может рассказать клиенту, что происходило с ним самим в этот момент, и извиниться за свою реакцию.
- «Часто ли так с вами бывает?». Спросите клиента, часто ли с ним случаются похожие ситуации: «Часто ли вам кажется, что кто-то относится к вам неодобрительно?» Это очень хороший способ для начала работы с переносом, потому что клиент получает возможность осознать, насколько маловероятно, что каждый относится к нему неодобрительно.
- Попробуйте прояснить вклад самого клиента в то, что происходит в поле. Например, боясь услышать неодобрение, он может никогда не запрашивать обратной связи и приучить к этому друзей и коллег. Но тогда он не получает и одобрительных отзывов, и это только укрепляет его в вере, что все относятся к нему неодобрительно. Вернитесь к истокам: проработайте вместе с клиентом исходную ситуацию и вс?, что с ней связано: «В какой момент жизни у вас возникло это чувство? Кто последний раз активно выражал вам сво? неодобрение? Кто ругал вас в молодости?» Таким образом, перенос может помочь прояснить важные отношения в жизни клиента.
Работа здесь и сейчас
— 108 —
|