Структурированные техники семейной и супружеской терапии

Страница: 1 ... 146147148149150151152153154155156 ... 236

3. Подарок может представлять собой какую-то деятельность (выполнение конкретных домашних обязанностей, приглашение на интересную экскурсию, объятие, теплое приветствие при встрече); или предмет (носильная вещь, игра, цветы, книга, любимое блюдо).

4. Подарок не обязательно должен быть дорогим, значимо прежде всего проявляемое внимание и своевременность.

5. Лучше всего, если одаривание будет взаимным, но отнюдь не автоматическим взаимообменом "здесь и теперь", как обычно происходит на рождество и на юбилеи. Процесс только тогда сохраняет спонтанность и не воспринимается как взаимная материальная компенсация по типу "ты мне - я тебе", если каждый дает и получает в разное время.

6. Каждый человек, получающий подарок должен вежливо выразить благодарность и признательность за него.

7. На следующей сессии психотерапевт интересуется как выполнено ее задание, было ли его осуществление приятно, и какой эффект процесс в целом произвел на всю семью и ее отдельных членов.

Неожиданный подарок представляет собой вариацию данной темы. В случаях дисфункционального общения, члены семьи склонны тщательно фиксировать ошибки друг друга. Поэтому неожиданный подарок должен нести большой позитивный смысл, будь то какая-то деятельность или предмет. Условия игры состоят в том, что индивид не должен сообщать другим, когда именно он преподнес подарок. Остальным же членам семьи дается задание отгадать, что же все таки и когда тот подарил, что задает каждому программу поиска скорее положительных, чем отрицательных моментов в действиях других членов семьи.

Пример

Преподнесение подарка психотерапевту. Расширенная трехпоколенная семья, состоящая из 10-ти человек и представляющая собой "запутанный клубок" обратилась за психологической помощью. 63-х летняя мать и ее четверо взрослых детей жили с семьей старшей сестры - ее мужем и двумя маленькими детьми. Одна из взрослых дочерей, 30-летняя Нина являлась идентифицированным клиентом и ранее диагносцировалась как шизофреничка.

На третью семейно-терапевтическую сессию Миссис К. принесла свежеиспеченное (оно было еще теплое) филиппинское лакомство. Это был десерт приготовленный из риса, кокосового молока, сахара и завернутый в алюминиевую фольгу для того, чтобы сохранить изделие теплым.

Миссис К.: Я сегодня приготовила "бико" и принесла немного для вас. Надеюсь, что оно еще не остыло.

Психотерапевт: (Интерпретируя про себя, что подарок символизирует следующее: особое подчеркивание теплоты изделия может означать, что семья чувствует себя в присутствии психотерапевта комфортно, воспринимает ее как человека, способную их понять /психотерапевт принадлежит к той же культуре, что и семья - поэтому-то они и принесли национальное кулинарное изделие/). Очень любезно с вашей стороны, большое спасибо. Но мне бы хотелось вам сказать, что этого не стоило делать.

— 151 —
Страница: 1 ... 146147148149150151152153154155156 ... 236