Психотерапия семьи

Страница: 1 ... 135136137138139140141142143144145 ... 169

а) Терапевт вводит понятие индивидуальности.

? Он приветствует каждого ребенка, называя его по имени.

232

Психотерапия семьи

? Он дифференцирует каждого ребенка в соответст­вии с очередностью рождения и полом:

«Познакомимся. Ты — Джон. Ты старший в семье».

? Он повторяет слова каждого ребенка, показывая тем самым, что он его слушает:

Т.: Сколько тебе лет, Пэтти? Д.: Семь.

Т.: Тебе семь лет.

? Он задает вопросы снова и снова (особенно малень­ким детям), давая понять: «Я действительно общаюсь с тобой.» Дети часто говорят: «Не знаю», «Не помню», или вообще не дают никакого ответа. Но своими действиями они дают терапевту ключи к ответам. Он не оставляет не получивший ответа вопрос без комментария. Он говорит:

«Я вижу, ты еще не готов говорить. Мы вер­немся к тебе позже. Я заметил, как ты смо­трел на Маму, а ее лицо выражало неодобре­ние. Может быть ты беспокоишься о том, что скажет Мама».

? Он подробно отвечает на все вопросы детей, демон­стрируя, что вопросы не создают проблем и не являются чем-то неуместным, что люди вправе спрашивать о том, чего они не знают.

Д. (шепотом обращается к Джонни): Сколько лет Папе?

М.: И я сказала ему, что он может играть на улице, если...

Т.: Минутку внимания. Мне кажется, у Пэтти есть вопрос. Ты хочешь узнать, сколько лет Папе? Что ж, Папа может тебе ответить. В том, что ты спросила, нет ничего плохого. Если Папа не хочет говорить об

Часть III 233

этом, он так и скажет. Так как, Папа? Хотите ли вы, чтобы Пэтти знала об этом?

? Он предполагает, что дети действительно слушают, проявляют интерес и способны понять. Он не считает их «маленькими и поэтому плохими». Он вербализует свои ожи­дания в такой форме, чтобы дети могли соответствовать им.

М.: Он не слушает. Он всегда так себя ведет.

Т.: Я в этом не уверен. Голова этого парня поверну­та направо. Он знает, что происходит. Но давайте это проверим.

в) Терапевт вводит понятие коммуникации:

? Он спрашивает всех детей (в порядке их появления на свет), зачем, как он думает, он здесь находится. (Ма­леньким детям кажется, что ими помыкают.)

— 140 —
Страница: 1 ... 135136137138139140141142143144145 ... 169