|
Сводная таблица результатов первичного обследования матери (отца) ребенка с отклонениями в развитии
|
Фамилия, имя, отчество
|
|
|
Дата
|
|
|
Предлагаемые методики (на выбор психолога):
|
|
|
1. Социограмма «Моя семья»
|
|
|
2. СМОЛ (анкета «Психологический тип родителя»)
|
|
|
3. АТАТ (Адаптированный тематический апперцептивный тест)
|
|
|
4. УНП
|
|
|
5. 13 СХП
|
|
|
6. Тест М. Люшера
|
|
|
7. РАRI (ОРО, АСВ)
|
|
|
Психологический тип
|
|
|
Модель взаимодействия с ребенком (выбрать):
|
|
|
• модель «сотрудничество»
|
|
|
• модель «отказ от взаимодействия»
|
|
|
Коррекционная группа
|
|
Сводная таблица результатов повторного обследования матери (отца) ребенка с отклонениями в развитии
|
Фамилия, имя, отчество
|
|
|
Дата
|
|
|
Методики1:
|
|
|
1. Социограмма «Моя семья»
|
|
|
2. СМОЛ (анкета «Психологический тип родителя»)
|
|
|
3. ATAT (Адаптированный тематический апперцептивный тест)
|
|
|
4. УНП
|
|
|
5. 13 СХП
|
|
|
6. Тест М. Люшера
|
|
|
7. PARI (ОРО, АСВ)
|
|
|
Общий результат психокоррекции
|
|
|
Модель взаимодействия с ребенком (выбрать):
|
|
|
• модель «сотрудничество»
|
|
|
• модель «отказ от взаимодействия»
|
|
Распределение родителей на подгруппы
|
Невротичные
|
Психосоматичные
|
Авторитарные
|
|
1. _____________
|
1. _____________
|
1. _____________
|
|
2. _____________
|
2. _____________
|
2. _____________
|
|
3. _____________
|
3. _____________
|
3. _____________
|
|
4. _____________
|
4. _____________
|
4. _____________
|
|
5. _____________
|
5. _____________
|
5. _____________
|
Заключение
|
по итогам психологического изучения
семьи Иванова Вани,
учащегося школы № ... VIII вида
|
Иванов Ваня, обучается в 6 классе школы № ... . С начала учебного года стал пропускать уроки, снизил успеваемость. В школу была вызвана мать Вани, Иванова Татьяна Николаевна, которая согласилась на консультацию у психолога. Иванова Татьяна Николаевна, 42 г., работает учетчицей в домоуправлении.
В ходе консультирования было проведено экспериментальное изучение особенностей внутрисемейных взаимоотношений.
Со слов матери было установлено, что отец Вани ушел из семьи и подал на развод. В настоящее время Татьяна Николаевна испытывает сложные эмоциональные переживания: разводиться не хочет, боится остаться одна с больным ребенком, но и хочет наказать мужа за измену. Уход мужа из дома, по ее мнению, разрушил всю ее жизнь и осложнил ее отношения с сыном. Ваня весь в отца, в последнее время совсем ее не слушает, дерзит, скандалит, грозится также уйти. На вопрос, как она оценивает свои отношения с сыном, отвечает, что оценивает положительно. Отношениям мужа с сыном дает отрицательную оценку, так как муж, выпивая, часто бил сына и называл «дураком». На вопрос, может ли она сама физически наказать сына, отвечает, что ничего плохого в этом не видит, если он не слушается.
— 92 —
|