Мы начинаем, прося его описать нам свое чувство. Он проводит нас через большой рассказ о том, чего он боится, как его страх проявляется, что он постоянно тренируется, что он полагает, что иногда может перегрузиться и т.д. и т.п. Каждый раз когда мы просим его описать одно из своих чувств, он погружается в другой раунд рассказа. Итак, мы поддерживаем этот рассказ – аналитическое, логическое описание своих чувств. Это продолжается более 10 минут. Он знает, к чему мы ведем, но, тем не менее, продолжает аналитический рассказ. Это продолжается еще значительное время. В каком-то месте своего рассказа он говорит, что находит сложным чувствовать то чувство страха, которое он описывает. Итак, мы просим его описать чувство «находить сложным» чувствовать чувство страха. Это тот проход, которого мы ждали, – он начинает описывать чувство «напряженности в своей челюсти». Мы просим его чувствовать это чувство напряженности и описать его нам. Он делает это и затем медленно переходит к чувству боли в своей шее, груди и спине. Он описывает все эти физические чувства и говорит, что эта боль в его шее становится все более и более интенсивной. Он теперь кладет свою голову назад на стул и чувствует боль в своей шее и плечах. Он чувствует интенсивную боль в основании шеи. Вскоре слезы появляются у него на глазах, прежде чем потечь длинными ручьями по щекам. Он внутри этого чувства и интенсивно испытывает его. Мы толкаем его к усилению этого чувства боли в основании шеи. Он делает это. Это становится болезненнее. Он говорит нам, что может чувствовать что-то твердое в основании шеи. Он случайно трет свое лицо руками. Мы поддерживаем его делать больше и это. Он наклоняет свою голову из стороны в сторону. Мы поддерживаем это тоже. Это продолжается не менее 20 минут. Затем медленно боль стихает, слезы останавливаются, и он соскальзывает в состояние покоя. Он кажется расслабленным на своем стуле. Мы спрашиваем его, как он себя чувствует. Он говорит, что боль ушла. На какое-то время в комнате наступает тишина. Затем несколько минут спустя мы опять спрашиваем его, как он себя чувствует, и он говорит, что боль в шее и плечах возвращается. Мы опять поддерживаем его в том, чтобы чувствовать боль. И затем весь процесс начинается сначала. Мы просим его описать боль в основании своей шеи. Он говорит, что это чувствуется как что-то действительно жесткое, как камень в основании своей шеи. Он чувствует это, трет это и затем говорит, что это чувствуется как твердый мячик. «Как ёб…й мячик для крикета», – говорит он. Мы поддерживаем его в том, чтобы чувствовать этот мячик. И чувствовать боль. Он интенсивно чувствует это. Вскоре опять появляются слезы, и он чувствует боль еще сильнее, чем раньше. Он слегка покачивает головой и говорит: «Слева от мячика… справа от мячика… над мячиком… слева от мячика». Мы поддерживаем его в этом тоже. — 22 —
|