|
Благодарим Вас за искренние ответы. А теперь, пожалуйста, сложите проставленные Вами номера как баллы ответов по следующим формулам: где С", И", П", А" и Р" – основные мыслительные стратегии (синтезатор, идеалист, прагматик, аналитик, реалист, соответственно). Выражение 1(А+Ж + Н) означает, что необходимо сложить баллы по первым окончаниям в пунктах А, Ж и Н опросника, 4(Г + К + Р) – складываются баллы по четвертым окончаниям в пунктах Г, К и Р. Основные мыслительные стратегии: СИНТЕЗАТОР. 1. Открытая конфронтация. 2. Ошеломляющие вопросы и ответы. 3. Позиция «стороннего наблюдателя». 4. Инкубация противоречий. 5. Фантазирование в стиле «что если». 6. Негативный анализ. ИДЕАЛИСТ. 1. Интерес к целому. 2. «Дальний прицел». 3. Определение целей и критериев. 4. Рецептивное слушание. 5. Поиск средств для достижения согласия. 6. Апология гуманности. ПРАГМАТИК. 1. Инкрементализм (кусочечный подход). 2. Экспериментирование и инновации. 3. Поиск быстрой отдачи. 4. Тактическое мышление. 5. Маркетинговый подход. 6. Планирование возможностей. АНАЛИТИК. 1. Систематический анализ вариантов. 2. Запрос дополнительных данных. 3. Консервативное фокусирование. 4. Картирование ситуации. 5. Конструктивное внимание к деталям. 6. Анализ через синтез. РЕАЛИСТ. 1. «Что? Где? Когда и Как? Зачем и Почему?» 2. Инвентаризация ресурсов. 3. Стремление к практическим результатам. 4. Упрощение. 5. Опора на мнение специалистов. 6. Острая коррекция. Общая характеристика стилей мышления: СИНТЕЗАТОР. Характерные особенности: 1. Интегративный подход. 2. Ищет сходство во внешне несходных, несовместимых вещах. 3. Стремится к конфликту и синтезу. 4. Питает интерес к изменениям. 5. Теоретизирующий. 6. Безразличен к данным без интерпретации. Достоинства: 1. Во всяком деле сконцентрирован на основополагающих принципиальных допущениях и положениях. 2. Обращает внимание других на концептуальные, теоретические аспекты дела. 3. Искусен в предотвращении соглашательской политики, необоснованных уступок. 4. Лучше других действует в ситуациях напряженной дискуссии, спора. 5. Обеспечивает в группе дискуссию и творчество. Недостатки. Может: 1. Проявлять безразличие к достижению согласия. 2. Грешить излишним стремлением к столкновениям и конфликту. — 95 —
|