Учитель как объект психологического исследования

Страница: 1 ... 1415161718192021222324 ... 287

97. Можете ли Вы, не долго думая, обратиться с просьбой к другому человеку?

98. Предпочитаете ли Вы работать медленно?

99. Вы предпочитаете медленный, спокойный разговор?

100. Устаете ли Вы, когда приходится долго говорить?

101. Переживаете ли Вы из-за малейших неполадок в работе?

102. Часто ли Вы волнуетесь из-за ошибок в работе, которые Вами допущены?

103. Легко ли Вас обидеть в разговоре по пустякам?

104. Часто ли Вас беспокоит чувство неуверенности в себе при общении с людьми?

105. Всегда ли бы Вы платили за провоз багажа в транспорте, если бы не опасались проверки?

Обработка полученных данных. Перед обработкой необходимо убедиться, что ответы даны на все вопросы. Для подсчета баллов используется стандартный шаблон-ключ, специально изготовленный заранее. Шаблон-ключ накладывается на бланк, и подсчет баллов производится путем суммирования количества совпадений ответов с ключом. Каждое совпадение оценивается в 1 балл. Полученная сумма баллов для каждой шкалы записывается в соответствующую графу на бланке. Кроме того, в бланке обязательно фиксируется Ф. И. О., возраст испытуемого, а также образование, специальность и дата проведения исследования. Необходимо помнить, что испытуемые, имеющие по контрольной шкале 7 баллов и больше, из дальнейшей обработки исключаются, как не способные, в силу чрезмерной социальной желательности, адекватно оценивать свое поведение.

Ключи к пунктам ОСТа:

Шкалы

Да

Нет

Эргичность (ЭР)

1, 2, 16, 31, 46, 47

32, 76, 92

Социальная эргичность (СЭР)

17, 18, 48, 49, 63, 77, 78

3, 33, 64, 79, 93

Пластичность (П)

4, 5, 19, 20, 34, 65, 66, 80, 94, 95

35, 50

Социальная пластичность (СП)

6, 21, 22, 36, 51, 52, 81, 84

37, 67, 82, 96

Темп (Т)

7, 8, 23, 39, 54, 68, 69,84

38, 53, 83, 98

Социальный темп (СТ)

25, 40, 41, 55, 70, 85

9, 10, 24, 56, 99, 100

Эмоциональность (ЭМ)

11, 12, 26, 27, 42, 57, 71, 72, 86,

87, 101, 102

Социальная

13, 14, 28, 29, 43, 58,

эмоциональность (СЭМ)

59, 73, 74, 88, 103, 104

Контрольная шкала (К)

44, 60, 105

15, 30, 45, 75, 89, 90

Тест-опросник Стреляу (адаптация Н. Р. Даниловой, Ф. Г. Шмелева). Тест-опросник направлен на изучение трех основных характеристик типа нервной деятельности: уровня процессов возбуждения, уровня процессов торможения, уровня подвижности нервных процессов.

Тест содержит три шкалы, которые реализованы в виде перечня из 134 вопросов, предполагающих один из трех возможных вариантов ответа: «да», «?» (затрудняюсь ответить), «нет».

— 19 —
Страница: 1 ... 1415161718192021222324 ... 287