б) Планирование будущих действий не всегда разумно, так как многое зависит от случая. 15. а) Есть определенные люди, в которых нет ничего хорошего. б) Что-то хорошее есть в каждом. 16. а) Если принято верное решение, то достижение того, что я хочу, мало зависит от обстоятельств. б) Очень часто мы можем принять решение, гадая на монете. 17. а) Кто станет руководителем – часто зависит от того, кому повезет. б) Нужны специальные способности, чтобы заставить людей выполнять то, что нужно. 18. а) События в мире зависят от сил, которыми мы не можем управлять. б) Принимая активное участие в политике и общественных делах, люди могут контролировать мировые события. 19. а) Если в общежитии скучно, значит студком «никуда не годится». б) Сделать жизнь в общежитии веселой и интересной зависит от нас самих. 20. а) Большинство людей не сознают, до какой степени их жизнь определяется случаем. б) Не существует реально такой вещи, как везение. 21. а) Человек иногда вправе допустить ошибку. б) Обычно лучше всего «прикрыть» свои ошибки. 22. а) Трудно понять, почему мы нравимся некоторым людям. б) Как много друзей ты имеешь, зависит от того, что ты за личность. 23. а) Неприятности, которые с нами случаются, сбалансированы удачами. б) Большинство несчастных судеб – результат отсутствия способностей, невежества и лени. 24. а) Аспирант – это в прошлом свободный трудолюбивый студент. б) Чтобы поступить в аспирантуру, нужны «связи». 25. а) Иногда я не могу понять, на основании чего преподаватели выводят оценки. б) Есть прямое соотношение между моим усердием и оценкой. 26. а) Хороший лидер в коллективе ожидает, что каждый сам решит, что ему делать. б) Хороший лидер в коллективе определяет, что делать каждому. 27. а) Добровольно работая сейчас, я обеспечиваю себе будущие научные достижения. б) Большинство великих научных открытий – результат непредсказуемого озарения. 28. а) Не раз я чувствовал, что у меня мало влияния на события, которые со мной случаются. б) Я почти не верю, что везение или удача играют важную роль в моей жизни. 29. а) Люди одиноки потому, что не стараются быть дружелюбными. б) Не много пользы в том, чтобы стараться быть приятным людям: если ты им нравишься, то и так нравишься. 30. а) В высшей школе неоправданно много внимания уделяют физкультуре. б) Занятия спортом – лучшее средство воспитания характера. 31. а) То, что со мной случается – это мои собственные действия и поступки. б) Иногда мне кажется, что моя жизнь идет сама по себе. — 155 —
|