|
'Такое тоже бывает. Э. Клапаред описал бо4Пьного с корсаковским синдромом, получившем при рукопожатии с врачом укол иглой в руку. Больной остерегался в дальнейшем подавать руку этому врачу, хотя и уверял, что никогда раньше его не видел, — см. Лурия А. Р. Нейропсихология памяти, М.. 1974, с. 30. 2 Потёмкина О. Ф. Объём кратковременной памяти человека при моно- и бимодальном способах предъявления информации. // Системный подход к психофизиологической проблеме. М.. 1982, с. 112-115. 81 Третье возможное следствие: один и тот же испытуемый воспроизводит фиксированный объём более-менее одинаковых знаков. Это тоже неверно. Число правильно воспроизведённых слов из списка в 10, 20 или 40 слов последовательно увеличивается. Но и такая экспериментальная критика не опровергает гипотезу. Можно сказать, например, что при запоминании длинных списков самые первые знаки в списке уже переходят из кратковременной памяти в долговременную!1 Однако такое утверждение — не более, чем игра терминами. Ведь гипотеза о существовании объёма КП связана с невозможностью для испытуемого хранить в своем сознании более 7-9 однократно предъявленных знаков, что методически иногда решается кратковременным предъявлением стимульной информации. Гипотеза о кратковременном её хранении — очередное ни на чём не основанное допущение. Неужели одно слово мы всегда храним только очень короткое время, а вот десять уже сможем хранить долго? Необходимо специальное объяснение, почему при одноразовом предъявлении информации удаётся запомнить больше слов в более длинных рядах. Четвёртое возможное следствие: разные способы проверки объёма запоминания дают примерно одинаковые результаты. Далее мы рассмотрим эксперименты, показывающие, что это неверно. Пока ограничимся хорошо известным фактом, что человек способен опознать больше знаков, чем воспроизвести. В одном из исследований испытуемому однократно предъявляли 11 000 слайдов с задачей их последующего опознания. Результат — испытуемые дают свыше 90% правильных ответов. Б. М. Величковский комментирует эти данные так: «не удалось установить пределов зрительной долговременной памяти»2. Сам Величковский предъявляет испытуемым 940 цветных слайдов с видами новостроек в различных городах. Время предъявления — 1 и 4 с. При тестировании даже спустя пять недель «успешность опознания достоверно превышала нулевое значение»3. Таким образом, испытуемым однократно и на короткое время (1 с!) предъявляются слайды с достаточно сложным изображением, испытуемый сохраняет их в памяти в большом количестве, но исследователи считают, что они изучают не кратковременную, а долговременную память, поскольку, мол, хранится эта информация долго. — 66 —
|