' Сеченов И. М. Избранные философские и психологические произведения. М,, 1949, с. 242-243. 147 о завершении процесса потовыделения. Позднее зависимость управляющего воздействия от собственной эффективности будет названа Н. Винером управлением с обратной связью и приведет к созданию целой науки — кибернетики. Таким образом, все физиологические процессы, обеспечивающие постоянство внутренней среды организма, с необходимостью включают в себя управление торможением. Но, значит, эти процессы должны быть изначально (генетически) заложены в организм — иначе он не смог бы жить. А потому торможение — такой же обычный, автоматически осуществляемый физиологический процесс, как и возбуждение. Эти процессы не находятся под контролем сознания. И вряд ли одного представления о торможении достаточно для объяснения психических явлений. Понятно мнение Г. Уолтера: «В традиционной физиологии нервной системы, связанной с именами Сеченова, Павлова и Шеррингтона, равновесие обычно выражается в терминах возбуждения и торможения- Эти понятия, может быть, адекватны для периферических механизмов и даже для спинного мозга, но пригодность этой диалектики для описания деятельности высших центров весьма сомнительна»'. Последователи Сеченова, тем не менее, продолжали дело учителя и постоянно искали какой-то особый процесс, который можно было бы сопоставить с психикой. Вот главный вопрос учения И. П. Павлова: «Каким образом материя мозга производит субъективное явление?». Павлов исследует существующие у животных врожденные автоматические реакции на определенные сигналы — например, животные автоматически (безусловный рефлекс) выделяют слюну при виде и запахе пищи, отдергивают лапу при уколе и т. д. Обнаруживается: после специальной тренировки животное будет выделять слюну или отдергивать лапу (условный рефлекс) на предъявление любого сигнала (будь то звук, мигающий свет или что угодно иное), если этот сигнал многократно предъявлялся ему перед приемом пищи или уколом. И, конечно же, Павлов хочет именно в такой условно-рефлекторной деятельности обнаружить зачатки психического. Павлов тоже сделал великое открытие 2: он создал метод изучения способностей человека к переработке информации без необходимости словесного отчета о происходящем. Как отмечал сам первооткрыватель, учение об условных рефлексах гласит, что любой ' Уолтер Живой мозг, М„ 1966, с. 205-206. 2 Хотя идея условного рефлекса была высказана ещё в 1763 г. шотландцем Р. Виттом, она, по сути, не была никем воспринята и никак не разрабатывалась методически (см. Шульц Д.. Шульц С. История современной психологии, СПб, 1998, с. 30). — 125 —
|