|
16 |
Paj. Gin. Hf. Pt. Ml. Dm. V. Git. Dm. E. |
9 9 6 15 12 11 11 11 13 |
6 6 4 10 8 7 7 7 8 |
3 3 2 5 4 4 4 4 5 |
2,0 2,0 2,0 2,0 2,0 1,75 1,75 1,75 1,6 |
10,8 |
7 |
3,8 |
1,9 |
|
19 23 25,5 |
Ml. R. Jn. Rm. Gld. Jic. Ml. E. K?r. Hn. Glk. Jnk. |
15 10 15 10 10 12 19 12 16 14 |
9 6 9 6 6 7 11 7 9 8 |
6 4 6 4 4 5 8 5 7 6 |
1,5 1,5 1,5 1,5 1,5 1,4 1,4 1,4 1,3 1,3 |
13,3 |
7,8 |
5,5 |
1,4 |
|
28 |
Gl. Wit. Schn. |
12 12 10 |
6 6 5 |
6 6 5 |
1,0 1,0 1,0 |
11,3 |
5,7 |
5,7 |
1,0 |
|
30,5 32 |
Sim. Fr. Sim.H. |
11 9 7 |
5 4 3 |
6 5 4 |
0,8 0,8 0,75 |
9,0 |
4,0 |
5,0 |
0,8 |
|
Среднее арифметическое |
11,1 |
6,8 |
4,25 |
1,96 |
|||||
?3 = общее количество запомненных заданий;
ЗН = количество запомненных незаконченных заданий;
33 = количество запомненных законченных заданий;
ЗН/33 = отношение числа запомненных незаконченных заданий к числу запомненных законченных заданий.
________________
6 Среднее арифметическое отношения ЗН/33 не равно отношению средних арифметических ЗН и 33.
Для того, чтобы выявилась разница в запоминании незаконченных и законченных действий, необходимо выбрать такую методику обработки результатов, которая позволит в возможно большей степени сгладить индивидуальные различия в качестве памяти отдельных испытуемых. Поэтому следует сравнивать, сколько незаконченных и сколько законченных заданий запомнил каждый из испытуемых, и определять не разницу этих величин, а их отношение.
Если бы законченные и незаконченные задания запоминались одинаково хорошо, то, поскольку оба типа заданий встречаются с одинаковой частотой, коэффициент отношения числа запомненных незаконченных заданий (ЗН) к количеству запомненных законченных заданий (33) был бы равен 1.
Поэтому отклонение коэффициента (ЗН/33) от 1 можно считать мерой лучшего или, наоборот, худшего воспроизведения незаконченных заданий. Если, например, коэффициент ЗН/33 = 1,5, это означает, что незаконченные задания запоминались на 50 % (по отношению к 33) лучше, чем законченные. При ЗН/33 = 3 незаконченные задания запоминались на 200 % лучше, чем законченные. Если коэффициент ЗН/33 = 0,8, это значит, что незаконченные действия запоминались на 20 % хуже, чем законченные.
Таблица 1 показывает нам, что незаконченные задания воспроизводятся лучше, чем законченные.
Среднее арифметическое значение ЗН/33 составило в наших опытах 1,9, иначе говоря, незаконченные задания запоминались на 90 % лучше, чем законченные. Отклонения от среднего значения вверх достигают значения 6 (что соответствует лучшему запоминанию незаконченных действий на 500 %), отклонения вниз — лишь 0,75 (что соответствует худшему запоминанию незаконченных действий на 25 %).