Хрестоматия по истории психологии. Период открытого кризиса

Страница: 1 ... 188189190191192193194195196197198 ... 351

На мой взгляд, главное здесь то, что понимать под термином «вероятность». Хочет ли Брунсвик изучать мысли водителя ма­шины о вероятности быть убитым или он хочет изучать стати­стические сведения, говорящие об «объективной вероятности» такого события? Если человек сидит в комнате, уверенный, что потолок не обвалится, следует ли для предсказания поведения принимать во внимание только «субъективную вероятность» или же мы должны рассматривать также и объективную веро­ятность того, что потолок обвалится,— вероятность, вычислен­ную инженером? По-моему, следует принимать во внимание только первое, но на мой вопрос Брунсвик ответил, что также и последнее.

Я могу попять, почему психология интересуется даже теми областями физического и социального мира, которые не явля­ются частями жизненного пространства или которые не влияют па его пограничную зону в данный момент. Если мы хотим гарантировать образование ребенка в будущем, если мы хотим предсказать, в какой ситуации окажется индивид в результате определенного воздействия, мы должны предсказать будущее. Очевидно, такое предсказание должно отчасти основываться на статистическом анализе непсихологических данных.

Теоретически мы можем характеризовать эту задачу как за­дачу выявления, какая часть физического или социального ми­ра будет определять в течение данного периода «пограничную зону» жизненного пространства. Эта задача заслуживает вни­мания психологов. Я предложил 'бы назвать ее «психологиче­ской экологией».

Здесь имеют место и некоторые проблемы «истории жизни» индивида. Пограничные условия жизненного пространства ин­дивида в течение длительного или короткого периода времени зависят частично от его собственных действий. В этом смысле они должны быть связаны с психологической динамикой жиз­ненного пространства. Другие вычисления следует делать, одна­ко, с помощью непсихологических средств.

Сущность объяснения или предсказания любых изменений в определенной области состоит в соотнесении этого изменения с условиями поля в данное время. Этот основной принцип делает субъективную вероятность события частью жизненного прост­ранства индивида. Но он исключает объективную вероятность других факторов, которые нельзя вывести из жизненного про­странства.

Литература

1. Allport F. H. Methods in the study of collective action phenomena// //J. Soc. Psychol. SPSSL Bulletin. 1942. V. 15.

2. Barker R., Dembo T. & Lewin K- Frustration and regression; Studies in topological and vector psychology 11//Univ. la. Stud. Child Welf. 1941. V. 18.

— 193 —
Страница: 1 ... 188189190191192193194195196197198 ... 351