Психология отцовства

Третью группу методов составляют методы обработки данных, полученных с помощью эмпирических методов. Обнаруженные в исследовании факты подвергаются качественной и количественной обработке. Качественная обработка используется при обработке единичных феноменологических фактов, для получения групповых показателей акцент делается на количественных методах обработки, в том числе и в сочетании с качественными. Применение методов статисти­ческой обработки зависит от целей и задач исследования: при задаче проследить динамику изменений достаточно средних показателей и выявления степени достоверности различий, при изучении структур­ных изменений применяют корреляционный и факторный анализы.

Полученные факты могут служить аргументом для научных вы­водов только при достоверной интерпретации. Выявление причинно-следственных связей, вычленение существенного в различных фактах и установление на этой основе общих закономерностей в изучаемых явлениях, обнаружение тенденций развития относятся к завершаю­щему этапу исследования, составляющему четвертую группу ме­тодов - интерпретационных, которые составляют: генетический и структурный методы. В исследовании родительства выбор интерпре­тационного метода зависит от позиции или подхода исследователя к данной проблеме. Можно выделить два основных подхода к изучению родительства в зависимости от того, кто считается отправной точкой изучения - ребенок или родитель. Первый, наиболее распространен­ный, рассматривает родительство применительно к развитию ребен­ка (Е.П. Ильин, И.С. Кон, Г.Г. Филиппова, Н.Н. Авдеева, Lenzen D., 1991; Fthenakis W.E., 1984, 1998; Lamb M.E., Leyendecker B., Scholmerich А., 1998; Barth S., 1999; Неw1еtt B.S., Lamb M. E., Leyendecker B., Scholmerich А., 2000). Во втором подходе (С.Ю.Мещерякова, Verlinden M., 2000) рассматривается выполнение родительской роли через призму личности родителя. Здесь иссле­дуются самореализация личности в родительстве, вводятся понятия «социальная роль», «статус», «социальные нормы», «стереотипы и требования», исследуется феномен так называемого родительско­го «инстинкта» (материнского и отцовского), чувства, образы - Я, Я-концепция и другие личностные характеристики, так или иначе свя­занные и изменяющиеся с родительством (Barth S., 1999).

В исследованиях отцовства в основном используется генетиче­ский метод в связи с тем, что большинство исследователей изучают отцовство через призму его влияния на ребенка. В нашем исследова­нии мы придерживались как генетического подхода в интерпретации результатов, так и структурного при разработке структурной модели феномена отцовства.