Психология физической культуры и спорта

- мо­ти­вы на­ча­ль­ной ста­дии спор­ти­вной де­яте­ль­но­сти ха­рак­те­ри­зу­ют­ся ди­на­ми­кой вклю­че­ния че­ло­ве­ка в но­вый дви­га­те­ль­ный ре­жим, адап­та­цию к фи­зи­че­ским на­груз­кам и спе­ци­фи­ке от­но­ше­ний в спор­ти­вной груп­пе. В осно­ве мо­ти­вов ча­ще все­го ле­жит со­ци­аль­но зна­чи­мый опыт че­ло­ве­ка, при­вле­ка­ющий спортсмена воз­мож­но­стью про­яв­ле­ния фи­зи­че­ской ак­ти­внос­ти, кор­рек­ции фи­зи­че­ских не­до­стат­ков, об­ще­ния с груп­пой сверс­т­ни­ков, пре­одо­ле­ния пси­хи­че­ских не­до­стат­ков, по­зна­ния сво­их воз­мож­но­стей, освое­ния «мод­но­го» ви­да спор­та. Как пра­ви­ло, эти мо­ти­вы ве­сь­ма ди­на­мич­ны, мо­гут сме­нять друг дру­га, об­ра­зо­вы­вать не­стой­кие вза­имос­вя­зи, пре­об­ра­зо­вы­ва­ть­ся под воз­дейс­тви­ем тре­не­ра, парт­не­ров по ко­ман­де. Ха­рак­тер­ной осо­бен­но­стью мо­ти­ва­ции это­го пе­ри­ода яв­ля­ет­ся не­зна­чи­те­ль­ная осо­знан­ность по­треб­но­стей, ле­жа­щих в осно­ве этих мо­ти­вов, ве­ли­кое раз­но­об­ра­зие спо­со­бов их удо­влет­во­ре­ния, не­стой­кость най­ден­ных спо­со­бов до­сти­же­ния же­ла­емо­го, а так­же го­то­вность к их бы­стро­му из­ме­не­нию по прин­ци­пу «лю­бо­го на лю­бой». В ко­неч­ном сче­те мо­ти­вы этой ста­дии яв­ля­ют­ся по­ис­ко­вы­ми по час­ти принципиальной возможности при­ем­ле­мо­сти за­ня­тий спор­том для дан­но­го че­ло­ве­ка, их по­ле­знос­ти для него.