|
• Если одна цель заблокирована, организм может сместить энсргию своей реакции на другое поведение. Самец птицы, потерпевший поражение в споре за самку, может неожидан-но начать прихорашиваться или склевывать пищу. • В психоанализе «смещение» означает перенос подавленных желаний или импульсов на другого человека или объект. К примеру, получив выговор от шефа, мы можем выместить гнев на менее опасном объекте — например, накричать на детей или хлопнуть дверью. Сновидения Визуальный образный ряд, генерируемый человеческим сознани-ем во врсмя фазы сиа с быстрьш движеиием гчаз. Исследования по-казывают, что люди, разбужснные во время фазы быстрого сна, обычно сообщают о том, что видели сон. Сновидсния происходят и во время фазы медленного сна, хотя не так регулярно. Точная фун-кция и природа сновидений является предметом одной из старей- 300 ----------------------------------------------------2 ших дискуссий в психологаи. Фрейд утвсрждал, что сновидения яв-;' ляются разновидностыо воображаемого испо.чііеиия эіселаіпій: то. что нсдоступно сознатсльному разуму. можно осуществить в подсозна-тельном мире сновидений. Когпитывиые объяснения природы сно-видений выглядят далеко нс так волнуюше; согласно этнм объясне-ниям. сновидсния представляют собой нечто вроде мысленной «си-стсмы подшивки и хранения докумснтов». Во время сна наш мозг продолжает обрабатывать результаты днсвной деятельности, а сно-видения попросту отражают бессознательные попытки найти некий порядок в хаотическом когнитивном мире образов вчерашнего дня. Совесть Ряд моральных принципов. которыми мы руководствуемся, ког-да принимаем решсния о правильном и неправильном. Согласно те-ории Фрейда, совесть — это та часть Супер-Эго, которая является интернализировшшой абстракцией родительского контроля, нака-зывающсй ошибочное поведение чувством вины или стыда. Совместное научение См. Выготский, Л. Совпадающая валидность См. Валидностъ. Согласие Этическое трсбование, в соответствии с которым все участники эксперимепта или пациенты должны быть согласны с предстоящи-ми процедурами. В контексте экспериментальных исследований это подразумевает также, что участішки могут выйти из экспери-мента в любое время, не испытывая давления со стороны экспери-ментатора. Ключевой вопрос в этом отношении состоит в том, обладают ли участники или пациенты достаточной информацией о процедурах и хорошо ли они понимают эту информацию, когда дают свое согласие. ІМы должны исходить из предпосылки, что если кто-то добро-волыю вызвался участвовать в эксперименте, то он имеет ясное представление о том, что с ним может произойти. Но к сожале-нию, так бывает далско не всегда. Некоторые исследования пока-зывают, что лишь около одной трети участников, добровольно со-гласившихся на эксперимент, действительно понимают, в чем они — 192 —
|