|
проблемы, такие, как классификация, стандартизация методик и т.д., обсуждаются области практического применения психодиагностических методов. Представлена система возрастной диагностики интеллектуального и личностного развития детей. у О . н * & и А III S i 4 м и л S m ПСИХОКОРРЕКЦИОННАЯ И РАЗВИВАЮЩАЯ РАБОТА С ДЕТЬМИ Под редакцией И.В.Дубровиной Объем 160 с. В пособии излагаются основные принципы, раскрывается содержание, показана организация психолого-педагогической коррекции детей. Представлены конкретные коррекционно- диагностические и коррекционно-раз-вивающие программы для работы с детьми старшего дошкольного и младшего школьного возраста. М.К.Акимова, В.Т.Козлова ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ КОРРЕКЦИЯ УМСТВЕННОГО РАЗВИТИЯ ШКОЛЬНИКОВ Объем 160 с. Пособие посвящено проблемам коррекции и стимулирования умственного развития школьников, не имеющих органических поражений и функциональных нарушений нервной системы (относящихся к медицинской норме), но плохо успевающих в школе. Представлены конкретные программы коррекции, даны рекомендации по их использованию. В. А. Ситаров, В. Г. Маралов ПЕДАГОГИКА И ПСИХОЛОГИЯ НЕНАСИЛИЯ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНОМ ПРОЦЕССЕ Объем 216 с. В пособии даны теоретические основы педагогики и психологии ненасилия, показаны пути построения педагогического процесса, основанного на принципах ненасилия, представлены методика и технология ненасильственного взаимодействия педагогов и учащихся в учебно-воспитательном процессе. КОНТРОЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ ПО ПСИХОЛОГИИ Составитель Л.А. Першина Объем 96 с. Система заданий соответствует учебной программе курса <Психология>. Выполнение предлагаемых заданий поможет будущим специалистам в развитии самоконтроля и самооценки качества усвоения знаний, а преподавателям - в диагностике уровня обученности студентов. Г.С.Абрамова СБОРНИК ЗАДАЧ ПО СОЦИАЛЬНОЙ ПСИХОЛОГИИ И ПСИХОЛОГИИ РАЗВИТИЯ Объем 144 с. Сборник состоит из двух частей: задачи по социальной психологии и психологии развития (возрастной психологии). Темы задач по социальной психологии - социально-психологические явления, социально-психологические личности, межличностные отношения и др. Задачи по психологии развития сгруппированы по возрастным периодам - от младенчества до старости. Г.С.Абрамова ПСИХОЛОГИЧЕСКОЕ КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ: ТЕОРИЯ И ОПЫТ Объем 240 с. В книге обобщен опыт отечественных психологов и автора по организации и осуществлению одного из видов профессиональной деятельности психолога - консультирования. В работе описаны конкретные факты и дан их теоретический анализ, сформулированы — 472 —
|