- Бурно М. Е. Терапия творческим самовыраже
нием. - М., 1989.
- Вачков И. В. Сказкотерапия. Развитие самопо
знания через психологическую сказку. - М. :
Ось-89, 2001.
- Вейнингейер О. Пол и характер. - М. : Форум,
1991.-170 с.
- Вейс Р. Вопросы изучения одиночества // Лаби
ринты одиночества. - М. : Прогресс, 1989.
- Ветров С. А. Отчуждение в трансформируемом
обществе : автореф. дис. канд. психол. наук. -
Омский гос. университет, 1995. - 16 с.
- Вебер В. Терапевтический диалог. Программа
обучения. - М., 1995. - 80 с.
- Выготский Л. С. Психология развития как фено
мен культуры. - М.-Вн., 1996. - 140 с.
- Ганзен В. А., Юрченко В. Н. Системный подход
к анализу, описанию и экспериментальному иссле
дованию психических состояний человека // Пси
хические состояния. - Ленинград, 1981. - Вып. 10.
- Гегель Г. Работы разных лет. - М., 1970. - 310 с.
- Глобальные проблемы и общечеловеческие цен
ности. - М.: Прогресс, 1990. - 510 с.
- Глозман Ж. В. Личность и нарушения обще
ния. - МГУ, 1987. - 170 с.
- Головин С. Ю. Словарь практического психоло
га. - Минск : Харвест, 1997. - 580 с.
- Головина Т. Н. Изобразительная деятельность
учащихся вспомогательной школы. - М., 1974.
- Грановская. Элементы практической психоло
гии. 2-е изд. - Л. : Изд-во ЛГУ.
- Гримак Л. П. Резервы человеческой психики :
введение в психологию активности. - М., 1989. -
200 с.
- Гроф С, Хэлифакс Дж. Человек перед лицом
смерти. - М., 1996. - 120 с.
- Гуссерль Э. Философия как строгая наука // Ло
гос. Международный ежегодник по философии
культуры. Кн. 1. - М.: Мусагет, 1911.
- Данилова В. Л. Как стать собой. Психотехника ин
дивидуальности. - М.: Интерпракс, 1994. - 60 с.
- Денисова 3. В. Детский рисунок в физиологиче
ской интерпретации. - Л., 1974.
- Джонг-Гирвельд Д., Раадшелдерс Д. Типы оди
ночества // Лабиринты одиночества. - М.: Про
гресс, 1989.
- Долгинова О. Б. Одиночество и отчужденность
в подростковом и юношеском возрасте : дисс.
канд. псих. наук. - СПб., 1996. - 160 с.
- Дюркгейм Э. Самоубийство: социологический
этюд. - М.: Мысль, 1994. - 80 с.
- Дьяченко И. С. Демонстрируемые и скрываемые
качества в системе личности : автореф. дисс.
канд. псих. наук. Институт развития личности
РАО. - М., 1995. - 16 с.
- Жариков Е. С. Психологические средства стрес-
соустойчивости. - М., 1990. - 70 с.
- Захаров А. И. Психотерапия неврозов у детей
и подростков. - Л., 1982.
- Зимбардо Ф. Застенчивость. - М. : Педагогика,
1991.- 140 с.
- Игнатьев Е. И. Психология изобразительной де
ятельности детей. - М., 1961.
- Ильин И. А. Путь к очевидности. - М. : Респуб
лика, 1993. - 120 с.
- Ильин И. А. Философия Гегеля как учение о кон
кретности Бога и человека. - СПб., 1994. - 110 с.
- Каменский А. Романтический монтаж. - М., 1989.
- Камю А. Миф и Сизифе. Эссе об абсурде // Су
мерки богов. - М., 1992.
- Кан Майкл. Между психотерапевтом и клиен
том: новые взаимоотношения. - СПб., 1997.
- Карвасарский Б. Д. Психотерапия. - Л., 1985.
- Карнеев Р. К. Индивидуально-личностные фак
торы диалогического общения : автореф. дисс.
канд. псих. наук. - М., 1996. - 16 с.
- Киппер Д. Клинические ролевые игры и психо
драма. - М.: Класс, 1986. - 320 с.
- Колесников Г. Общение и обособление личности
как общесоциологические категории : дисс. канд.
философ, наук. - ЛГУ, 1978.
- Кон И. С. Многоликое одиночество // Знание -
сила. - 1986. - № 12. - 42 с.
- Кон И. С. Психология юношеского возраста. -
М. : Просвещение, 1979. -170 с.
- Кон И. С. Открытие «Я». - М., 1978. - 90 с.
- Кон И. С. Дружба. - М., 1987. - 70 с.
|