|
14 Петровская Л. А. Теоретические и методические проблемы социально-психологического тренинга. М., 1982; Золотилкова А. С. Взаимопонимание и проблема педагогического тренинга // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга; Ковалев Г. А. Проблемы развития социально-психологического тренинга // Вопросы формирования всесторонне развитой личности. Кишинев, 1980; он же. Активное социальное обучение как метод коррекции психологических характеристик субъекта общения: Автореф. канд. дис. М., 1980. Сноски к стр. 88 15 Анцыферова Л. И. О динамическом подходе к психологическому изучению личности // Психол журнал. 1981 № 2; Ломов Б. Ф. Личность в системе общественных отношений // Там же. № 1; Петровский А. В. Личность в психологии с позиций системного подхода // Вопр. психологии 1981. № 1; Шорохова Е. В. Психологический аспект проблемы личности // Теоретические проблемы психологии личности. М., 1974. Сноски к стр. 89 16 Андреева Г. М. Совместная деятельность как фактор каузальной атрибуции в группе // Научные сообщения советских психологов к XXII Международному психологическому конгрессу. М., 1980; Психологическая теория коллектива / Под ред. А. В. Петровского. М., 1979; Петровский А. В. О некоторых новых подходах к феноменам межличностных отношений // Психол. журнал. 1981. №2 Андреева Г. M. К построению теоретической схемы исследования социальной перцепции // Вопр. психологии 1977. № 2. Сноски к стр. 90 17 Бодалев А. А. Личность и общение. М., 1983. Сноски к стр. 91 18 Климов Е. А. Школа, а дальше? Л., 1971. 19 Кукосян О. Г. Профессиональные особенности первого впечатления // Вопросы психологии познания людьми друг друга и общения, Торичная С. И. О понимании преподавателями индивидуальных различий в музыкальности студентов // Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга, Кондратьева С. В., Раздобудько В. М. Понимание учителем личности учащегося // Радяньска школа. 1971. № 8; Кукосян О. Г. Профессиональные особенности познания людьми друг друга // Научные сообщения советских психологов к XXII Международному психологическому конгрессу; Кан-Калик В. А. Учителю о педагогическом общении. М., 1987. Сноски к стр. 94 20 Ермолаева О. Я., Капустина А. Н. Роль социальной перцепции в оценке актерских способностей / Теоретические и прикладные проблемы психологии познания людьми друг друга. — 133 —
|