|
Раннее христианство относилось к работе более благосклонно, рассматривая ее как способ служения Богу через оказание помощи тем, кто оказался менее удачливым. Богатство давало возможность заниматься благотворительностью. Работа стала праведной, праздность - греховной. Однако в окончательном виде этику труда мы получили от Жана Кальвина, лидера французского протестантизма, жившего в XVI веке. Только работа угодна Богу, проповедовал он, но не любая работа, а только методичная и дисциплинированная. "Господа славят не лень и не любой труд, а одна лишь активность". Для Кальвина и для его последователей, создавших то, что стало этикой труда протестантизма, труд был символом веры. Так же как и богатство. Имевший много денег вполне мог не испытывать по этому поводу никаких угрызений совести, если не использовал их для того, чтобы получать наслаждения. Старомодный, пуританский труд без отдыха ради самого труда стал движущей силой, заставлявшей миллионы людей тяжко трудиться всю жизнь и чувствовать себя благодаря этому добродетельными. И по сей день те же самые соображения заставляют каждого из нас ежедневно, изо дня в день трудиться с максимальной отдачей. И выходить на каждую игру. Источники: R. Todd. All work, no ethic. Worth Magazine, January 1996, pp.78-84; J. Bair & S. J. Sherer. What happened to the work ethic? College Park Magazine, Fall 1995, pp.18-22. Хэкман и Олдхэм идентифицировали следующие принципиально важные параметры работы. 1. Разнообразие навыков. Мера использования на рабочем месте различных навыков и способностей. Чем больше навыков и умений требуется для выполнения работы, тем она привлекательней для исполнителя. 2. Идентичность рабочего задания. Более привлекательна та работа, результатом которой является нечто цельное, а не фрагмент или деталь, как обычно бывает на сборочном конвейере. 3. Важность работы. Значение выполняемой работы для жизни и благополучия коллег или клиентов. Например, работа авиамеханика имеет большее значение для жизни и здоровья многих людей, чем работа почтового служащего. 4. Автономность. Мера самостоятельности, которую работник может проявить при планировании и организации выполнения задания. 5. Обратная связь. Объем информации об эффективности и качестве его труда, получаемой работником. Чтобы эти качества работы проявились в максимальной степени, ее можно реорганизовать, придерживаясь рекомендаций, аналогичных тем, которые ранее были даны Герцбергом. — 267 —
|