Залог возможности существования

Ко времени формирования сознания, ребенок уже имеет огромное множество общественных рефлексов, которые на первосигнальном, так же чаще не осознанном, уровне продолжают множиться на протяжении всего сознательного периода его жизни.

Эти непроизвольно усваиваемые общественные рефлексы остаются в значительной мере неосознаваемыми по многим причинам. Не последней из причин оказывается простое отсутствие интереса к ним. Из-за отсутствия такого интереса, из-за самоуверенного убеждения многих, что себя они знают изначально, что они есть ни что иное как их мысли или то, что они о себе знают, люди себя начинают изучать позже, чем внешние по отношению к ним предметы.

Один человек, во всей многогранности своих осознанных и неосознанных вегетативных, эмоциональных, пантомимических, двигательных, поведенческих и речевых проявлений, является для другого человека сигналом самых разнообразных реакций, большая часть которых развивается безо всякого препятствия со стороны сознания.

Чем действие общественных рефлексов менее замечается, меньше контролируется сознанием, тем более беспрепятственное и существенное влияние оно оказывает на все стороны активности человека: на его организм, сознательную и неосознанную психическую жизнь, эмоциональность и поведение.

Понятно, что невнимание врача к этим общественным рефлексам в процессе лечения является совершенно недопустимым.

Знание о человеке, как об условном раздражителе социогенных рефлексов, и о человеке как субъекте этой условно-рефлекторной деятельности, то есть знание способов его реагирования на неосознанные социогенные сигналы дает возможность использовать специально организованное общение людей, вообще, и врача с пациентом, в частности, для лечения не только неврозов, психозов и психопатий, но н психосоматических заболеваний.

Одной из форм лечения общением является терапевтическая группа пациентов и весь комплекс проявлений врача в общении с пациентом и с группой.

V. СИГНАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

ЧТОБЫ ПОНЯТЬ ПСИХОТЕРАПИЮ...(ОБЗОР ОБСУЖДАЕМЫХ ВОПРОСОВ)

Чтобы понять психотерапию как способ лечения воздействием на степень и возможности удовлетворения потребностей человека, то есть как лечение, использующее и перестраивающее эмоциональные установки и отношения пациента и тем влияющее на его поведение, психическую деятельность и организм...

Чтобы понять психотерапию как способ лечения сигнальным или непосредственным воздействием природными и общественными условиями и поведением пациента, определенным образом организуемыми врачом, самим пациентом, пациентами друг другу...