|
жизни они не знали, другой опыт жизни в «советском государстве», с его законами и устоями, моралью и традициями, — все это не более чем «история предков». Промежуточная группа. Молодежь 18 — 25 лет. Эта группа не является когортой, поскольку находится на стадии ролевого перехода от старшеклассников-подростков к молодым взрослым. Вторая когорта. Молодые взрослые (25 — 30 лет). «Авария» и «перестройка» произошли для них на рубеже между окончанием школы и вступлением во взрослую жизнь (армия, работа, брак). Социализация школьного периода пришлась на эпоху «застоя», экономической и политической стабильности, упадка «зрелого социализма». А оба глобальных события из-за длительности латентного этапа между их началом и нарастающими с течением времени последствиями дали этой когорте наилучший шанс к адаптации. Формирование личности представителей данной когорты и формирование нового общества, новой экономики, новой идеологии шли параллельно и не вступали в какие-либо существенные противоречия. В среде 25 —30-летних происходило постепенное, эволюционное развитие новой для общества в целом системы ценностей, норм, установок. Третья когорта. Люди в возрасте 30 — 40 лет. У этой когорты к моменту «перестройки» и «аварии» в целом сформировалась устойчивая система ценностей, а способность к адаптации в меняющихся условиях еще не притупилась. В то же время на момент свершения этих событий, как правило, представители данной когорты уже имели профессию, определились в долгосрочных жизненных планах, создали семью. Важно и то, что к этому времени они имели маленьких детей, для которых воздействие радиации особенно разрушительно. Самый активный репродуктивный период жизненного цикла совпал у нынешних 30 — 40-летних с пиком радиоактивной зараженности отдельных географических зон в стране и в то же время с отсутствием полноценной информации о радиоактивной опасности. Выполнение важнейшей задачи продления рода, увеличения семьи вошло у них в противоречие с объективной опасностью иметь больное потомство, вызвавшей отказ от рождения новых детей, страх за жизнь и здоровье уже родившихся. Последствия же «перестройки» сказались на том, что устойчивые, отработанные предыдущими поколениями и усвоенные данным поколением пути достижения успеха в трудовой сфере, в общественной деятельности довольно сильно видоизменились и даже вовсе утратили прежнюю значимость. Открылись новые 192 возможности самореализации, повышения благосостояния, но ими могли воспользоваться далеко не все, кто ориентировался на прежние модели трудового и экономического поведения. Поэтому данная когорта является пограничной между людьми старого и нового времени, между теми, кому тяжко даются перемены, и новым поколением (до 30 лет), наилучшим образом, адаптированным ко всем обстоятельствам «послеперестроечного» и «послеаварийного» периодов. — 170 —
|