** Darlington L-, Talbvt E. Distraction the Attention // American Jomfnal of psychology, 1897-1898. Voh IX. P, 332—345. M Meyer A. A Study of central methods of distraction the attention // American Journal of psychology. Vol. VIII. N i; Birch de Burgh. Distraction by oders // American Journal of psychology, 1S97-1896. Vol, IX, N 1. и Цифра эта установлена, согласно сделанным иною указаниям для опытов, представляющих три возможных случая. См.: Бехтерев В. М. Сознание а его границы. С, 17-18. 314 что каждый испытуемый подвергался от 7 до 14 сеансамt ответов же получалось от 210 до 476, Всех испытуемых было 7, все из интеллигентных лиц. Ответы были разделены на правильные, ошибочные и сомнительные, В опытах можно было отметить еще группу неопределенных' ответовт которую при недочете делили пополам между правильными и неправильными ответами. В такого рода опытах выяснилось два положительных результата: 1) отвлечение сосредоточения значительно понижает способность распознавания разницы между звуками, близкими к разностному порогу раздражения, увеличивая число ошибок при распознавании разницы между звуками; 2) способность различения оказывается меньшей при комбинации, когда первый звук берется сильнее втор ого, нежели в том случае, когда первый звук берется слабее второго. Из тех же опытов выяснилось, что оценка интенсивности звуков у испытуемых может происходить в отдельных случаях двумя различными путями: 1) сравнением впечатления от звуков и 2) сравнением словесных определений звуков. При этом следует отметить, что слабое отвлечение сосредоточения может даже повысить способность различения, что объясняется устранением бывшей ранее пассивности нервно-психической сферы, некоторым подъемом энергии в работе и устранением умственной деятельности* Влияние сосредоточения на объем впечатления и скорость психических процессов Что касается влияния сосредоточения на объем впечатлен ият то в атом отношении в литературе мы не нашли никаких указаний, в виду чего мы предложили выяснить этот важный вопрос в нашей лаборатории К, И. Поварни-ну. Методика этих исследований, что касается способа раздражения, со-стояла в следующем: для исследования брались точки, расположенные на карточках то совершенно беспорядочно, то в виде правильных фигур. Для их изготовления на тонкой папке пробивались соответствующие величины отверстия и сзади папки наклеивалась темно-серая, почти черпая бумага. Для показа же этих карточек с точками служил тахи-стоскоп W. Wundt3J. — 402 —
|