Что же касается общего характера влияния различных эмоций на движение внутренних органов и отделения, то, как мы видели, мы можем наблюдать здесь стеническую и астеническую реакции аналогично внешней деятельной реакции наступательной и активно-оборонительной, с одной стороны, и пассивно-оборонительно — с другой. При этом стен и чес кие внутренние реакции наблюдаются в связи с положительным нервно-психическим тоном и стеническими эмоциями, обычно сопровождаясь внешним проявлением активности организма (наступательные движения, активная оборона), тогда как астенические внутренние реакции наблюдаются в * связи с отрицательным нервно-пси хи- 30 Никитин М. П. О влиянии головного мозга ва функцию молочной железы: Дне..... д-ра медицины. СП&, 1905. 268 ческим тоном и астеническим эмоциями сопровождаясь внешним проявлениям пассивности организма (пассивная оборона). Таким образом, к внутренним реакциям при эмоциях применимы те же самые принципы, что и к внешним двигательным реакциям. Об индивидуальном развитии мимических движений Что касается индивидуального развитии мимических движений, то многие из них, несомненно, представляются прирожденными или наследственны-ми. В пользу этого говорит, между прочим, пример Лауры Бридж мен, которая но причине своей слепоты и глухоты не могла усваивать движения путем подражания другим. Тем не менее она смеялась от радости, хлопала в ладоши и краснела при получении письма от ее возлюбленного, В другое время она топала ногами от злобы31* Равным образом у слепых и глухих, а также и у идиотов от рождения бодрящая эмоция или «веселое» настроение выражается улыбкой и смехом, как у всех вообще здоровых лиц. Раздражительные дети в гневе не только топают йогами, но даже бросаются на пол и бьют ногами по полу, несмотря на то что никто им такого примера не показывал. Должно, впрочем, заметить, что в развитии мимических движений играют роль не столько прирожденные условия, сколько условия наследственности. Дело в том, что, исключая крик, появляющийся с первого дня рождения, более основные мимические движения развиваются у младенцев в сравнительно позднем возрасте. Так, улыбка появляется обыкновенно на 7—10-й неделе, а смех в конце четвертого месяца. Плач появляется обыкновенно на 3-м месяце, а отдельные восклицания развиваются в сравнительно раннем возрасте. В пользу того, что в развитии мимических движений играет большую роль наследственность, говорит и тот факт, что у детей, у которых речь еще . не вполне развилась, мимические движения и жесты обнаруживаются в гораздо большей степени и разнообразии, нежели в более позднем возрасте* — 343 —
|