Объективная психология

Далее, как показывают исследован ил, произведенные в нашей лабора­тории, всякий вообще сочетательный рефлекс с самого начала представ­ляется более или менее общим, т, е, обнаруживается безразлично на те или иные раздражения, но уже в период воспитания он дифференцируется в том смысле, что если он воспитывался на определенное раздражение, например зрительное, то он не возбуждается каким-либо иным до характе-

Бехтерев В, М. Значение исследования двигательной сферы для объективного изучения нервно-психической сферы человека.

221

ру раздражением, например звуковым или обонятельным, и наоборот. Но, с другой стороны, и развившийся сочетательный рефлекс, как показали исследования нашей лаборатории, первоначально в пределах известного рода раздражений представляется более етлн менее общим и недифферен­цированным, так как он обнаруживается при различных раздражениях того же рода, с которыми сочеталось внешнее раздражение, его вызываю­щее. Но с течением времени при дальнейших опытах постепенно воспиты­вается строго дифференцированный сочетательный рефлекс.

При этом не трудно убедиться, что всякий сочетательный рефлекс, пер­воначально являющийся недифференцированным рефлексом, лишь посте­пенно, путем воспитания, становится более или менее строго дифферен­цированным. Так, если вышеуказанным путем мы получим сочетательный рефлекс на известный тон данного инструмента, например, арршптовского аппарата, то оказывается, что первоначально любой тон данного инструмен­та вызовет тот же рефлекс. Вообще сочетательный двигательный реф­лекс первоначально появляется одинаково даже при самых различных тонах различного тембра. Если тот же рефлекс выработай на определенный цвет (д-р Валькер), то он первоначально будет вызываться и на всякий другой цвет и т. п. Но если в дальнейшем мы будем повторять рефлекс на определенный род раздражения, упрочивай его новым сочетанием с элект­рическим раздражением, то он сам собой постепенно под влиянием упраж­нения дифференцируется; с другой стороны, если мы будем повторять рефлексы на другие раздражения и таким образом будем утомлять их, поддерживая сочетанием с электрическим раздражением, вследствие чего рефлексы на эти раздражения будут слабеть и, наконец, затормозятся со­вершенно, то этим путем мы ускорим воспитание дифференцированного сочетательного рефлекса, который будет появляться всегда лишь на дан­ный определенный род раздражения.

При воспитании дифференцированного сочетательного рефлекса об­наруживается известная закономерность, которая по отношению к зву­кам выражается тем, что тоны другого тембра, чем основной тон, перестают вызывать сочетательный двигательный рефлекс раньше, нежели тоны того же тембра, но иной высоты, чем основной тон, на который воспи­тывался сочетательный рефлекс (д-р Протопопов).