Объективная психология на основе волновой модели мозга

Страница: 1 ... 2627282930313233343536 ... 119

L60 = EN

L70 = E

L80 = ES

I60 = IS

I70 = I

I80 = IN

S60 = TP

S70 = T

S80 = TJ

D60 = FJ

D70 = F

D80 = FP

Ниже на рис. 1.14 приводится таблица 49 типов, на которую спроецированы вычисленные по вышеуказанному алгоритму 49 типов по Майерс-Бриггс.

Рис. 1.14. Формирование 49 типов с использованием

обозначений Майерс-Бриггс.

Таким образом можно усовершенствовать (уточнить) и объективизировать типологию Майерс-Бриггс. Например, из таблицы видно, что INFJ соответствует I80D60. Это означает, что INFJ является интуитивным дестабильным типом, у которого очень сильно – в 4 раза (80%) доминирует правое полушарие над левым (20%), а стабильность связи между полушариями слегка нарушена (дестабильность 60%).

По аналогии можно показать, что L60D80 соответствует ENFP и является логическим дестабильным типом, у которого слегка доминирует левое полушарие, а стабильность связи между полушариями нарушена сильно. Исходя из этого, можно подкорректировать соответствующие характеристики Майерс-Бриггс. Например, указать, что INFJ и ENFP больше склонны к искусству, а не – творчеству. В частности, INFJ склонен к иррациональному искусству (изобретательству, чудачеству), а ENFP – исполнительскому искусству (психологическому автоматизму).

Следует отметить, что Майерс-Бриггс разработали 16 психотипов для обозначения которых использовали 8 букв. Такое большое количество букв не позволяет построить систему, т.к. 8 букв образуют 4 пары и требуется построение 4- мерной системы, что представить и изобразить невозможно. Достаточно было бы использование 4-х букв, так как по содержанию 4 пары букв дублируют друг друга. Например, N обозначает интуицию, а I – интроверсию. На самом деле, оба эти понятия соответствуют одному содержанию и являются функциями правого полушария. Точно также, Е – экстраверсия и S – сенсорность (ощущение) являются функциями левого полушария и могут быть сведены к одному параметру. Например, вместо EN и ES можно ввести меру E1 и E2. При этом, 4 буквы могут быть заменены на цифры и из остальных 4 букв можно построить двумерную схему (таблицу) и соответствующую систему, теорию, связанную с объективными данными. Но последователи Юнга и Бриггса увлекаются составлением подробных психологических характеристик для 16 типов, исходя из жизненных наблюдений, а не из теории. При этом для одной части психотипов (TJ, стабильных) дают адекватные характеристики, а для другой части психотипов (FP, дестабильных) допускают грубые ошибки. В описательной части характеристик все детали изложены правильно, но ошибку допускают при обобщениях, т.к. не имеют эталонов для сравнения (нет системы, теории). Например, наблюдением за менеджерами выяснили, что среди них большинство относится к ISTJ и этот тип назвали менеджером. Это обобщение означает, что если вы – ISTJ, то вы – менеджер. Это утверждение является адекватным прогнозом, т.к. касается стабильного типа. Относительно дестабильных типов их обобщения являются ошибочными. Например, наблюдением за школьными учительницами установили, что среди них преобладает психологический тип ENFP и назвали его педагогом (или журналистом). Дело в том, что ENFP соответствует крайнему состоянию логического дестабильного типа – L60D80 и квалифицируется как истероидная психопатия или маниакально-депрессивный синдром в легкой маниакальной фазе. Такой человек неосознанно стремится быть в центре внимания любыми средствами. Это – человек зеркало. Окружающую психологическую атмосферу отображает в себе зеркально. Чужие эмоции воспринимает как свои и переживает как собственные. Поэтому с детьми хорошо играет, становится еще одним ребенком. Это создает впечатление хорошего педагога. На самом деле, такой человек обладает психологией разрушения, является бездуховным и в экстремальной ситуации не задумываясь пожертвует жизнью ребенка. Следует отметить, что в книге Кригера ("16 дорог любви") о таком типе говорится, что "иногда может оставить больного ребенка в беспомощном состоянии". Авторы видимо наблюдали такие факты проявления явной бездуховности, но не смогли осознать и обобщить. Для них важно, что среди учителей множество таких и, поэтому, если в результате тестирования человек оказался ENFP, то его назовут творческим человеком и педагогом, а не истероидным психопатом, склонным к бездуховным поступкам.

— 31 —
Страница: 1 ... 2627282930313233343536 ... 119