Прикладная военная психология

22

Раздел I. Организация и ведение психологической работы в мирное время

К субъектам психологической работы, т. е. лицам, осуществляющим прямое или опосредованное психологическое воздействие на объект, а также его психо­логическое изучение, относятся:

а)органы военного управления и должностные лица: командиры и начальники
всех степеней, штабы, службы, органы воспитательной работы, психологи;

б)специализированные (штатные и нештатные) подразделения психологиче­
ской работы: подразделения профессионального психологического отбора и
углубленного изучения военнослужащих, подразделения информационно­
го противоборства; центры (пункты) психологической помощи и реабили­
тации;

в)научные подразделения: научно-исследовательские институты, центры, от­
делы, лаборатории и другие подразделения, которые создаются для исследо­
вания актуальных проблем, связанных с развитием военной психологии и
практики психологической работы;

г)психологический актив, общественные организации в воинских частях; се­
мьи и близкие родственники военнослужащих.

Обязанности субъектов психологической работы (см. подробнее пункт 3.1) раз­рабатываются исходя из масштаба и специфики психологических проблем и обус­ловленных ими задач, требуемых для их решения сил и средств, содержательной специфики взаимодействия должностных лиц, участвующих в решении данных задач, их профессиональной компетенции и профессиональной квалификации.

К числу объектов психологической работы принадлежат:

• проходящие военную службу офицеры, прапорщики, мичманы;
• проходящие военную службу по контракту и по призыву сержанты (старши­ны), солдаты (матросы), курсанты, слушатели, не имеющие офицерских зва­ний;
• суворовцы, нахимовцы, воспитанники воинских частей и военных оркест­ров;
• гражданский персонал ВС РФ;
• кандидаты на военную службу из числа граждан;
• семьи и близкие родственники военнослужащих;
• группы и воинские коллективы.

Методы психологической работы (см. подробнее пункт 3.2) представляют со­бой совокупность процедур, приемов и способов выявления, описания, прогнози­рования динамики психологических характеристик военнослужащих и видов во­инской деятельности, а также психологически обоснованного воздействия на них с целью оптимизации исходного (выявленного) состояния. Они делятся на спе­циализированные и общие.

Средства психологической работы включают современные аппаратные сред­ства, оборудование, диагностические и коррекционно-развивающие методики, соответствующий им стимульный материал и инструментарий, схемы и нагляд­ные пособия, научную, учебную и учебно-методическую литературу, тренаже­ры, помещения, сооружения, учебное вооружение и технику, средства имитации внешних признаков боя: