|
Мы полагаем, что различные гипотезы не противоречат друг другу: ввиду большого разнообразия распознаваемых стимулов, условий их восприятия, задач, стоящих перед субъектом, механизмы опознавания могут быть различными. Нам представляется весьма важным замечание В. А. Ганзена о том, что «в зависимости от сенсорных и перцептивных алфавитов, которыми обладает человек, энграмма образа памяти, по-видимому, имеет различную структуру: она может быть синтетической, дополнительной или коррективной. Энграмма образа содержит больше чем копию объекта; помимо информации об объекте в ней содержатся также информация об операциях, ассоциативные связи образа нового объекта с ранее накопленным содержанием памяти» [12, с. 20]. Сравнивая процессы воспроизведения и опознавания, следует отметить функциональное различие между ними: опознание предполагает наличие объекта, начинается с наличного объекта, воспроизведение же предполагает поиски объекта в памяти. Экспериментально установлено, что задача опознания, как правило, решается с большей эффективностью, чем задача воспроизведения. Различную эффективность выполнения задач на опознание и на воспроизведение предъявленного ранее стимульного материала ряд авторов объясняет различием в числе альтернатив: при воспроизведении имеется большее число альтернатив для выбора, чем при опознании. Это предположение было подтверждено результатами экспериментального исследования, в котором измерялось количество информации, передаваемой при опознании и воспроизведении [13]. В соответствии с другой гипотезой воспроизведение включает в себя опознание в качестве подпроцесса. Воспроизведение состоит из процессов поиска в долговременной памяти и принятия решения. Предполагается, что опознание соответствует процессу принятия решения и поэтому оно эффективнее воспроизведения, так как последнее включает в себя дополнительную операцию — поиска. 16 Рассматривая опознание как мнемический процесс, необходимо учитывать закономерности сохранения мнемических следов, установленные в экспериментальной психологии. Известно, что в процессе сохранения материала в памяти мнемические следы подвергаются определенным изменениям. Так, исследования сохранения в памяти зрительных форм позволили выделить два основных типа изменений мнемических следов: ассимиляцию и различного рода регулирование. Ассимиляция чаще проявляется в процессе воспроизведения, чем опознания, и выражается в уподоблении воспроизводимого изображения его вербальному обозначению. Регулирование проявляется в тенденции к параллельности и перпендикулярности линий, к равенству частей фигуры, к усилению симметрии. В соответствии с одним из законов гештальта, мнемический след стремится к «хорошей» форме, и воспроизведенная фигура будет более прегнантной, нежели первоначально воспринятая. — 12 —
|