|
В зависимости от характера деятельности, в которой навыки используются, выделяют: бытовые, производственные, спортивные, игровые, учебные, трудовые и пр. По форме психического отражения различают: сенсорные, перцептивные, мнемические, умственные и пр. навыки. Процесс формирования навыков у разных людей может проходить с «положительным» или «отрицательным» ускорением. Если формирование навыка идет сначала медленно, а потом быстро, навык формируется с «положительным» ускорением. Если же он формируется сначала быстро, а потом замедляется, то говорят, что навык формируется с «отрицательным» ускорением. В процессе формирования навыков старые и новые навыки могут взаимодействовать. Если навыки сходны, старый может помогать формированию нового (явление переноса). Так, навык игры на фортепиано помогает формированию навыка печатания на печатной машинке. Если же навыки различны, то старый навык мешает формированию нового (явление интерференции). Перенос электровыключателя в квартире на другую стену затрудняет некоторое время его поиск. Показателями выработки навыка являются элементы структуры навыка: 1) изменение приемов исполнения (несколько действий объединяются в одно, уменьшается время выполнения действия, исчезают лишние движения); 2) изменение способа контроля (зрительный заменяется тактильным, например при печатании вслепую); 3) изменение приемов центрального регулирования (внимание переносится на цель). 1 Если навык становится потребностью, то его называют привычкой. Автоматизация (в психологии) - процесс формирования различных навыков путем упражнения. Умение- способность осознанно выполнять определенное действие. Умения составляют основу мастерства. Навык- автоматизированный способ выполнения действия, сформированный в процессе упражнения. Привычка - действие или элемент поведения, выполнение которых стало потребностью. Упражнение - способ формирования действия, опирающийся на тренировку. Кривая упражнений- графическое изображение в виде кривой количественных показателей успешности выполнения осваиваемого действия (затрачиваемого времени, количества ошибок) при его повторениях. Интерференция навыков - ослабление новых навыков под влиянием ранее выработанных, обусловленное их сходством. Перенос навыка - облегчение приобретения нового сходного навыка за счет выработанного ранее навыка. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ К индивидуальным особенностям деятельности относится стиль, который зависит от множества факторов (темперамента, характера, опыта, направленности личности, ее обученности и пр.). — 20 —
|