Общая психология

Были и такие политики, которые своими эгоистическими действиями разоряли страну и вызывали экономическую и духовную деградацию общества.

Среди всех видов деятельности особое место занимает пе­дагогический труд. От того как поставлено образование в стра­не зависит подготовка молодежи к жизни, к труду. В современ­ном обществе человек без образования не может заниматься ни­какой более или менее сложной деятельностью и не может занять достойное место в обществе.

Образованный человек - это культурный, духовно богатый, морально воспитанный и компетентный во всех сферах жизни че­ловек. Если правительство не заботиться о развитии системы об­разования в своей стране, то она становится отсталой, а её на­род малокультурным и невежественным. В систему образова­ния входят: начальная и средняя школа, профессиональные учи­лища, техникумы, колледжи, лицеи, высшие учебные заведения, институты повышения квалификации и т.д.

Каждое учебное заведение ставит своей задачей обучение и воспитание учащихся, которое должно обеспечить формирова­ние образованной и высоко нравственной личности. К сожале­нию часто главное внимание уделяется обучению, в результате чего формируется однобокая личность “интеллектуала” с дефек­тами в нравственном и духовном плане.

В настоящее время с целью преодоления этого недостатка возникла идея о гуманизации образования, которая предполага­ет смещение акцента с обучения на формирование личности уча­щихся. В связи с тем, что формирование личности происходит под влиянием социального фактора, то новый подход к обуче­нию предполагает переход от индивидуальных форм обучения к кооперативным. При такой форме обучения ученики не конкурируют и не соревнуются друг с другом, а сотрудничают и оказывают помощь своим товарищам. Кооперативные группы, которые создаются с этой целью, функционируют не только в учебное, но и во внеучебное вре­мя.

Совместное обучение способствует формированию навы­ков социального общения, в процессе которого у каждого чле­на группы возникает чувство доверия, уважения, привязан­ности и любви друг к другу.

249

Педагогическая деятельность является сложной и трудной. Она связана с большим нервно-психическим напряжением и требует от педагога проявления целого ряда профессиональных и моральных ка­честв. В процессе педагогической деятельности возникают все время проблемные ситуации, для выхода из которых педагог должен уметь применить специальные знания и умения. Прежде всего педагог дол­жен быть хорошим психологом, способным понять в каком психи­ческом состоянии находятся учащиеся и что от них можно ожи­дать.