|
Конкретизация |
Операция, обратная обобщению, выделение у предмета или явления характерных именно для него черт, не связанных с чертами, общими для класса предмета или явления. Например, хозяин мини-пекарни, выяснив повышенный спрос на сдобные булочки, решает выискать их новый вид — с кунжутом и клубничной начинкой |
9.4. ЭТАПЫ РЕШЕНИЯ МЫСЛИТЕЛЬНЫХ ЗАДАЧ
В процессе мышления можно выделить ряд стадий, через которые про ходит мысль, начиная от возникновения проблемной ситуации до окончательного формирования идеи (рис. 9.5).
Рис. 9.5. Этапы мыслительного процесса
В обыденной жизни человек далеко не всегда может проследить все эти стадии, однако их осознание делает процесс мышления более четким и эффективным.
9.5. ОСОБЕННОСТИ ТВОРЧЕСКОГО МЫШЛЕНИЯ
При помощи творческого мышления человек в процессе познавательной деятельности создает субъективно новый продукт.
Можно выделить двенадцать параметров креативности (то есть выраженной способности к творческому мышлению). Чем больше этих факторов имеется у того или иного человека, тем выше уровень его креативности.
1. Чувствительность ко всему новому.
2. Способность к обнаружению и постановке проблем.
3. Способность к генерированию большого числа идей.
4. Гибкость ума — способность оперативно менять подходы к решению проблемы, что позволяет быстро перебирать различные варианты дей ствий.
5. Оригинальность — способность к нестандартным ответам.
6. Стремление совершенствовать объекты, добавляя к ним детали.
7. Способность к анализу и синтезу.
8. Способность к действиям в уме.
9. Смелость — способность идти на разумный риск.
10. Готовность преодолевать препятствия.
11. Готовность противостоять мнению окружающих.
12. Толерантность к ситуациям неопределенности.
Для реализации творческого мышления необходимы определенные условия. С другой стороны, существует ряд иных условий (факторов), которые тормозят творческое мышление человека. Эти две группы условий показаны в табл. 9.5.
Таблица 9.5. Факторы, влияющие на творческое мышление
|
Условия |
Стимулирующие творческое мышление |
Тормозящие творческое мышление |
|
Уровень мотивации |
Средний |
Очень слабый или очень высокий |
|
Время |
Наличие достаточного времени |
Дефицит времени |
|
Степень риска и ответственности |
Средний или низкий |
Очень высокий |
|
Отношение к результатам мышления со стороны окружающих референтных лиц |
Одобрительное |
Критическое |
|
Условия |
Стимулирующие творческое мышление |
Тормозящие творческое мышление |
|
Отношение к социальному окружению — 42 —
|