Психология. Полный энциклопедический справочник

Сущность В. м. б- попята только при учете принципиального отличия моти­
вации поведения человека от мотивации поведения животных. У последних акту­ализированная, отраженная в эмоцио­нальном переживании потребность мо­тивирует их активность непосредственно. Если же у животного возникает сразу не­сколько побуждений, то верх берет просто самое сильное из них. Действия живот­ных непроизвольны. Для взрослого нор­мального человека, наоборот, типична произвольная активность, первым усло­вием которой является способностью реф­лексии, к осознанию своих собственных В. и либо к принятию их или же отверже­нию. Возникновение В. образует началь­ный этап мотивационного процесса. На CMCiiy этому этапу приходит этан «жела­ния» («хотения*), возникающего в ре­зультате сознательного решения после­довать тому или др. побуждению. См. Либидо, Наркомания.

ВНЕШНЕЕ ТОРМОЖЕНИЕ - см. Торможение.

ВНЕШНЯЯ СРЕДА ОРГАНИЗМА (англ. external environment) — термин, до­статочно ясный и широко применяющий­ся в психологии, последует помнить, что в биологии под В. с. о. часто понимается не столько окружающая среда, сколько со­держимое желудочно-кишечного тракта и выделительной системы (жидкостная среда), а также альвеолярный воздух (воз­душная среда в легких). См. Гомеостаз.

ВНИМАНИЕ (англ. attention) — про­цесс и состояние настройки субъекта на восприятие приоритетной информации и выполнение поставленных задач. Теоре­тически и операционально В. (настройка) характеризуется уровнем (интенсивно­стью, концентрацией), объемом (широ­той, распределением), селективностью (см. Избирательность восприятия, Эф­фект Струпа, Селекция информации), скоростью переключения (перемещения), длительностью и устойчивостью.

Для исследования В. разработано мно­жество методик: тахистоскопическая ме­тодика для определения объема В. (Д. Кет- тел, В Вундт)-, разнообразные вариан­ты корректурного теста для определения концентрации и устойчивости В. (1-й ва­риант предложил в 1895 г. фр. психолог Б. Бурдой); метод таблиц Шульте для опре­деления скорости переключения В., ме­тод дихотического прослушивания (К. Чер­ри; см. также Дихотическое слушание); методы селективного чтения и селектив­ного наблюдения (У. Найссер и Р. Бек- лин); тест Струнпа (см. Эффект Струп- па) и т. д. Распределение В. изучается в экспериментах, в которых к выполнению одной задачи добавляют выполнение др. задачи. Об успешном распределении го­ворят в том случае, если дополнительная задача не ухудшает выиолнецие первой (основной). Показано, в частности, что ухудшение двигательной активности рук и ног наступает при одновременном про­изнесении бессвязного набора слов и не наступает — при многократном произне­сении фразы «Быть или не быть?*. Впол­не попятный интерес к распределению В, проявили инженерные психологи, ко­торые к тому же существенно обогатили фактографию В. многочисленными ра­ботами по бдительности (vigilance) и по­мехоустойчивости операторов.