В заключение мы можем спросить: почему человек именно такого роста, в среднем примерно 1,72 метра? Мы не зря считаем великанов и карликов отклонением от нормы. Поскольку человек явно является «смотрящим существом», мы можем поставить вопрос по-другому: насколько далеко мы видим? Представим Землю в виде гладкого шара. Насколько далек горизонт, который человек видит? Это можно рассчитать следующим образом: Периметр Земли составляет 40 000 км, радиус Земли = 40 000: 2я = б 366 км (я = 3,14). У человека глаза расположены приблизительно на 10 см ниже макушки, при среднем росте 1,72 м — на высоте 1,62 м. Теперь рассчитаем, насколько далеко мы видим. По теореме Пифагора: х2 + г2 = (г + И)2 = г2 + 2Ьг + п2, то есть х2 = 2Ьг + Ь2. и2 можно не учитывать, поскольку высота маленького человека ничтожна по сравнению с огромным земным шаром. Таким образом, уравнение принимает вид х2 = 2Ьг, т. е. х = >/2~пг. Средняя высота, на которой расположены глаза, составляет Ь = 1,62 м = 0,00162 км, радиус Земли г = 6 366 км. Отсюда расстояние, на которое мы видим, составляет: х = >/2 • 0,00162 • 6366 км = 4,5 км. Это примерно один час пешком. Если человек посмотрит назад, а потом вперед, то в сумме это составляет 9 км. Это приблизительно 2 часа пешком или 1 /12 дня. Вы знаете, что день — это время, за которое Солнце поворачивается вокруг своей оси. Сегодня расчеты стали чем-то абстрактным, ненастоящим. Пропорции, взаимосвязи, согласованности и композиции цифр, к сожалению, больше не указывают нам на музыку сфер, музыку космоса, о которой, например, так часто говорит Пифагор. Теперь мы переходим к следующему органу чувств, чувству равновесия. Вы думаете: «Как же, я хорошо знаю этот орган, я с ним прекрасно знаком. Я отлично могу держать равновесие!» Но вы должны спросить себя: «Как же получается, что человек удерживает равновесие?» Это только кажется простым, на самом деле это очень и очень сложно. Одно можно сказать точно: вы можете удерживать равновесие только в поле тяготения, нельзя удерживать равновесие в пустоте. Если бы мы были парящими существами, нам было бы довольно сложно удерживать равновесие. Маленький ребенок должен научиться стоять, он должен почувствовать себя дома на Земле, ему нужна опора для того, чтобы держать равновесие. Это подобно тому, как вы с помощью чувства осязания начинаете осознавать дом своего тела, подобно тому, как вы с помощью чувства жизни осознаете состояние внутри вашего дома, как вы, благодаря чувству движения, начинаете жить в этом доме. Действительно, двигаясь, вы живете в этом доме, а с помощью чувства равновесия вы выходите наружу, в мир. И лучше всего, когда мир — это твердая надежная земля, поскольку удерживать равновесие в воде достаточно сложно. Только на твердой поверхности мы начинаем чувствовать себя дома. — 30 —
|