Человек как субъект жизни

Концептуально важным представляется вопрос о соотноше­нии жизнедеятельности и отдельных видов деятельности в струк­туре жизненного пути личности. «При решении этой задачи необ­ходимо в первую очередь проанализировать саму категорию жизни, как она выступает с психологической точки зрения» [64, с. 79]. Это вопрос об объективной структуре человеческой жизни, от решения которого зависит методология психологических иссле-

190

дований субъекта жизни. По нашему мнению, оправданной мерой является привлечение системно-деятельностного подхода к ана­лизу объективной структуры жизненного пути. Этот подход ве­дет свое начало из работ А.Н.Леонтьева и получает дальнейшее развитие в исследованиях его учеников и последователей [30; 46; 64; 207]. «Краеугольным камнем», заложенным в основание дея-тельностного подхода к человеческой жизни, является положение о том, что «деятельность есть молярная, не аддитивная единица жизни» [133, с. 81]. В свете данного положения индивидуальная жизнь рассматривается как «совокупность, точнее, система сме­няющих друг друга деятельностей» [133, с. 102].

Следует заметить, что деятельностный подход к изучению жизненного пути личности является не единственным в совре­менной психологии. Влиятельные позиции сохраняет за собой со­бытийный подход, с точки зрения которого элементарной струк­турно-функциональной единицей жизненного пути личности служит жизненное событие. При этом жизненное событие определяется как дискретное, скачкообразное изменение жизненных обстоя­тельств, вызванное их естественным самодвижением или прило­жением личностной активности [80; 81; ПО; 149-151; 189]. При поверхностном рассмотрении деятельностный и событийный ана­лиз объективной структуры жизненного пути личности ошибочно видятся как конкурирующие между собой подходы. При более глубоком анализе выясняется их концептуальная совместимость и взаимодополнительность. Действительно, основные события в объективной структуре жизненного пути выступают в качестве кульминационных, узловых, решающих моментов реализации лич­ностью мотивов, целей и задач своей деятельности. В связи с данным обстоятельством некоторые исследователи предпочи­тают классифицировать главные события жизненного пути лич­ности как «события-поступки» или «события деятельности» [16; 110; 133; 149 -151]. Можно утверждать, что жизненный путь лич­ности квантуется на события, которые порождены развитием и движением системы деятельности.

Как полагают некоторые исследователи, главная функция лич­ности как субъекта заключается в упорядочивании системы жиз­ненных отношений, что находит отражение в соподчинении смыс­ловых структур личности в иерархию и в «сшивании» различных видов деятельности между собой [54; 133; 207]. Вот, например, что думает по этому поводу В.В.Столин: «Активность личности предполагает внутреннюю активность по «сшиванию швов» меж-