|
Краткая форма обработки используется в тех случаях, когда психолога интересует лишь уровень агрессивности ребенка. Она обычно используется в исследованиях, связанных с опросом большого контингента испытуемых. В этом случае обработка результатов сводится к подсчету суммарного балла агрессивности субъекта. Формула подсчета основана на том предположении, что вероятность открытого агрессивного поведения возрастает в тех случаях, когда доминантные и агрессивные тенденции превышают тенденции к социальному сотрудничеству. Общая агрессивность вычисляется по формуле: А = (Агр. + Дир.) – (Эмоц. + Коммуник. + Завис. + Страх) Сумма ответов по категориям Агрессия и Директивность отражает высокую вероятность проявления открытой агрессии в поведении. Их объединяет отсутствие стремления к взаимодействию и сотрудничеству с другими людьми, принимать во внимание потребности, чувства, права и намерения окружающих. Все это свидетельствует о готовности к открытому противодействию, конфронтации, агрессии и насилию, нежелании приспосабливаться к социальному окружению. Напротив, категории Эмоциональность, Коммуникация и Зависимость, Страх включают в себя реакции, активно уменьшающие вероятность агрессии. Все они, особенно в совокупности, отражают способность к активной социальной жизни, желание сотрудничать с другими людьми, потребность в помощи и поддержке со стороны других людей. Сравнение этих двух тенденций обусловлено тем, что главной детерминантой открытого агрессивного поведения является недоразвитие установок социального сотрудничества, а не наличие развитых агрессивных тенденций. Именно с связи с этим важно знать не столько каков агрессивный потенциал ребенка, сколько, какой потенциал конструктивности ему противостоит. Каждое высказывание ребенка может быть отнесено только к одной категории. Категории Демонстративность, Ущербность, Пассивная безличность, Активная безличность, Напряженность и Описание не участвуют в подсчете очков, поскольку их роль в оценке вероятности агрессивного поведения считается неоднозначной. Склонность к открытому агрессивному поведению оценивается в по набранному количеству баллов: А = 0. Можно предположить, что ребенок склонен к агрессии с теми, кого он больше знает, но во взаимоотношениях с другими людьми срабатывает механизм сдерживания и самоконтроля, что и позволяет ему справиться с собственной агрессией. А > +1. Свидетельствует о реальной возможности проявления агрессии. А < -1. Указывает на то, что вероятность проявления агрессии существует, но только в особо значимых ситуациях. — 106 —
|