Убеждение «станешь собой – погибнешь» или другими словами «Достоин – Недостоин» держит человека в плену более 2000 лет! С одной стороны, религия утверждает, что человек подобен Богу, то есть «ты достоин». Но вместе с этим существует и понятие греховности, «ты недостоин». Это порождает в человеке внутренние, а значит, и внешние конфликты, и ощущение собственного бессилия и страха. Пока человек не выйдет за рамки противоречия божественности и греховности своей природы, за убеждения «достоин – недостоин» он будет продолжать бояться и сомневаться в каждом своём шаге, в каждой мысли. Он никогда не обретёт душевный покой и гармонию. Вы знаете, как тренируют слонов в Индии? Когда слонёнок маленький, его привязывают к большому камню, который он не в силах сдвинуть с места. Слонёнок вырастает и становится сильным, но даже не пытается вырваться из своих оков, продолжая верить, что камень слишком тяжёл для него, хотя на самом деле сдвинуть его теперь не составит никакого труда. Таким вот «слонёнком» является каждый человек. А камень – убеждение «я недостоин» . Оно глубоко вросло в личность и не даёт проявлять данную от рождения силу. Единственный способ выйти за рамки противоречия «Достоин – Недостоин» это сдаться, признать своё поражение в борьбе. Представьте, что вы океан. Внутри вас поднимается волна убеждения «я недостоин» . Вслед за ней поднимается другая: «я достоин» . Кто же вы? Первая волна или вторая? Вы – океан. Источник обеих волн! Вы, и волна «я недостоин» , и волна «я достоин» . Выйти за матрицу «Достоин – Недостоин» можно только осознав, что мы есть и то и другое! Человек может быть и достойным и недостойным! Он и божествен и греховен одновременно! Почему важно принятие убеждения «Я недостоин»? Помните, кому оно принадлежит? Субличности «Я-ребёнок». Мы ведём борьбу с собой, со своим внутренним ребёнком, которого с раннего детства заставили поверить, что он недостоин. Вспомните высказывания наших родителей или учителей: – Не выделяйся, не поднимай голову слишком высоко! – Не суйся туда! – Не думай, что ты сможешь… — 67 —
|