Дзен понимают совсем неправильно. Вы удивитесь, узнав о том, что даже буддисты не понимают дзен. Ко мне приходят многие ортодоксальные буддисты и спрашивают, почему я выделяю дзен, ведь это же не главная буддистская традиция. Это верно, главная буддистская традиция против дзен. Дзен кажется несколько нелепым, слегка эксцентричным по той простой причине, что он приносит вам абсолютно новую истину: мгновенное просветление. Никакая другая религия никогда не подчеркивала, что вы способны стать просветленными прямо сейчас, что все зависит от вас. Если обучение действенно, тогда просветление будет достигнуто в один щелчок пальцами. Нет пути как такового, но есть некая дисциплина, которая способна разбудить вас. Она называется обучением. Обучение не имеет ничего общего с вашим характером, но связано с вашим сознанием. Обучение просто означает, что необходимо создать определенное пространство, некий контекст, в котором вам будет легче пребывать бодрствующими, нежели спать. Точно так же, когда вы хотите разбудить кого-то, вы плещете ему в глаза холодной водой. Не то чтобы вы учили его быть добродетельным, учили его ненасилию - все это не поможет человеку проснуться. Но холодная вода - совсем другое дело, она создает контекст. Или вы даете человеку чашку чая, который помогает ему проснуться. Или вы велите ему побегать, попрыгать, покричать. Это поможет ему проснуться быстрее. Все методы дзен похожи на это: вы плеснули холодную воду себе в глаза, вы стукнули себя молотком по голове. Дзен совершенно отличен от других религий. Он не дает вам определенный характер, а непременно дает контекст. В старину у мастера дзен Хуи Чуе, жившего в горах Ленг Йе, была ученица, которая просила мастера наставлять ее. Мастер учил ее исследовать предложение: «Не обращай внимание». Так мастер создает контекст. Мастер велел ученице медитировать на короткое предложение: «Не обращай внимание». И необходимо медитировать на самые разные ситуации, на всевозможные ситуации. Об этом нельзя забывать ни на миг, об этом следует всегда помнить, что бы ни происходило. Ученица строго следовала его указаниям, не сомневаясь в мастере ни на секунду. Однажды загорелся ее дом, но она сказала: «Не обращай внимание». Она создала контекст. Вот настоящее обучение, вот дисциплина. Дом горит, но она вспоминает указание мастера: «Не обращай внимание». Это легко делать, когда дом не горит, когда все течет своим чередом, когда все хорошо, и вы можете тихо сидеть на маленьком пятачке в углу дома, который вы устроили для медитаций. Тогда вы можете говорить: «Не обращай внимание». Это легко делать, но такое поведение не разбудит вас. Возможно, оно даже способствует вашему засыпанию. Но когда дом горит, произносить такие слова трудно, очень трудно. Вы рискуете своим имуществом, в опасности ваша жизнь, вы лишились безопасности. Может быть, на следующий день вы окажетесь на улице без гроша в кармане, и вы станете всего лишь нищим. — 114 —
|