У каждого человека существует определенная дистанция, которую он старается сохранять во взаимодействии со знакомыми и незнакомыми людьми. Сокращение этой дистанции, нарушение необходимых для безопасности границ вызывает у большинства людей дискомфорт, а у некоторых тревогу, которая может проявляться в скованности и напряженности. Значит, первый принцип Сатурна связан с потребностью человека жить в защищенном от посторонних воздействий пространстве. Таким образом Сатурн управляет и территориальными границами (включая государственные структуры, которые следят за их соблюдением). Все реальные предметы в окружающем нас мире имеют свои внешние границы с трехмерными параметрами. Когда человек начинает сравнивать одни предметы с другими, ему приходится иметь дело с их точными величинами, знание которых невозможно без обращения к определенной системе измерений. Система измерений опирается на установленные эталоны, стандарты, образцы, которые есть не что иное, как демонстрация первого принципа Сатурна материального уровня. Здесь легко просматривается связь принципа с такими чертами характера, как точность, четкость, сдержанность, педантизм, аккуратность. Сатурн управляет нашей потребностью исправлять, корректировать в соответствии с моделью, образцом, а также потребностью получать и давать инструкции. С образом Сатурна в мифологии связана идея власти, которую он отнял у своего отца и потерял от рук сына. Видимо поэтому принцип Сатурна социально-психологического уровня называют ключевым словом ВЛАСТЬ. Функции этого принципа: управление, организация, регулирование, контролирование, отчетность, проверка, координация, соответствование, подчинение. Они направлены на разделение ответственности, поддержание и сохранение установленного порядка, обеспечение стабильности. Власть над новорожденным младенцем полностью находится в руках его родителей и некоторых других взрослых. В глазах ребенка власть в мире принадлежит старшим. В процессе своего роста он замечает, что взрослые тоже подчиняются, и власть одних людей над другими зависит от какого-то правила (возраста? положения?). Ребенок неосознанно принимает эту иерархию, уже сложившуюся в обществе до его появления на свет. Закон, по которому люди вступают в зависимые отношения, связан с культуральными и семейными обстоятельствами прошлого. Мы приходим в мир, в котором существует определенный порядок, и, как потом узнаем, этот порядок направлен на сохранение устойчивости и стабильности в жизни. Структуры власти, окружающие человека с детства, сдерживают потребность индивидуума в свободном, независимом поведении, удовлетворении его импульсивных желаний, а значит, могут способствовать формированию потребности обладать большей властью над ними или стремиться к большей власти над другими ради максимального сокращения своей зависимости от тех или других. — 45 —
|