От Уставшей Женщины к Лучезарной. Преображение себя в зеркале арт-терапии (Пурнис Н.Е.)

Определите наиболее яркий для вас образ.

Проанализируйте чувства, которые у вас вызывает каждое из этих сновидений.

•Создайте колоду своих духовных карт. Для этого вам
понадобится столько карт, сколько вам покажется

Глава 18. Мастерская Индейского Вождя

247

удобным (21, 36 или 50). Пятьдесят карт делают колоду более полной. Выполните следующие действия: - На десяти из карт напишите понравившуюся вам

притчу или молитву. - Еще на десяти напишите десять близких вам афоризмов. - На следующих десяти напишите любимые стихи

или хокку. - На следующих десяти перечислите мудрые мысли, советы духовных людей. - На последних десяти напишите цитаты из известных произведений, фильмов, которые вызывают у вас возвышенные чувства. К каждой карте подберите свой образ из журнальных картинок или нарисуйте его. Сделайте, подберите для карт свой домик: коробочку, мешочек, шкатулочку. Возвращайтесь к этим картам всякий раз, когда чувствуете, что вам нужна поддержка или необходим духовный подъем. Карты, как известно, можно использовать по-разному. Вытащите случайную карту и посмотрите, как она связана с вашей ситуацией. Сформулируйте свою проблему и вытяните две карты: с ответом на вопрос «Что я могу изменить?» и с ответом на вопрос «Что я должна принять для будущего?». Перетасуйте карты и выберите карту с советом на день.

От автора

После работы со снами Расцветающая Женщина уже не спешила. Она все лучше и лучше понимала себя, свой мир,

248

Часть 2. Источники преображения...

доверяла своему внутреннему голосу, поэтому к следующей встрече она готовилась особенно. Ей предстояло встретиться с самым волнующим и самым значимым для нее человеком — Волшебным Ребенком. Она думала о том, чему он может ее научить, как ей себя вести. И она понимала, что ей предстоит встретиться с самой собой, с той, что живет в ее душе. Еще К.-Г. Юнг (ее заочный друг и учитель) говорил: «Во взрослом застрял именно ребенок, вечный ребенок, нечто все еще становящееся, никогда не завершающееся, нуждающееся в постоянном уходе, внимании и воспитании. Это часть человеческой личности, которая хотела бы развиться в личность» [37].

Глава 19 МАСТЕРСКАЯ ВОЛШЕБНОГО РЕБЕНКА

Волшебный Ребенок, как и Арабский Музыкант-целитель, жил в комнате с постоянно открытой дверью. Уставшая Женщина увидела, что Волшебный Ребенок сидит на полу, возле него стоят маленькие ведерки с красками, и он играет в Радугу, просто брызгая кистью с краской:

Раз — появилась красная дуга, которая упала на землю, попала на морковь и помидоры.

— 113 —