|
Была описана социальная игра типа учебной драки некоторых артропод в погожие спокойные дни, когда они не чувствовали голода или других причин для беспокойства (117: ч. 1, с. 469). Внешняя опасность немедленно останавливала их игру. Так, крайне агрессивные термиты (Tetramorium со-espitum) жестоко жалят друг друга в битве. В игре, однако, они едва ли жалят или наносят вред, отсутствуют также и некоторые характерные боевые движения. У этих видов существуют переходы от игровых битв к настоящим. Сообщалось, что муравьи колонии Formica pratensis приближаются друг к другу с дружелюбными движениями, похожими на ласку, борются друг с другом, затем отходят друг от друга только, для того чтобы начать все сначала (117). Они при этом не выпускают яд и не наносят никакого вреда. Главные действующие лица - это всегда рабочие муравьи (самки, которые в стадии личинки жили и кормились не так, как будущие царицы, меньше их по размеру, имеют очень маленькие яичники и не спариваются). Основные компоненты игровых движений отличаются от движений в реальной драке. Высшие социальные насекомые хорошо узнают свою территорию путем исследования. Вопрос в том, занимаются ли они исследованием "ради удовольствия". Различные обязанности рабочих медоносных пчел - чистят ли они территорию, вскармливают молодняк, строят или отыскивают пищу - зависят от их возраста, физиологического состояния и потребностей улья. Когда они не работают, то едят, отдыхают и проводят ббльшую часть времени в прогулках по улью, засовывая головки в разные ячейки, вероятно, изучая таким образом состояние дел в разных уголках (218). Молодые пчелы, которые обычно заняты в улье, периодически прерывают рысканье работой. Все пчелы прекращают прогулки, как только обнаруживается постоянная работа. Если условия экспериментально изменить, таким образом чтобы лишить рабочую пчелу привычной работы, то она будет больше заниматься исследованием или займется не свойственной ей работой. Эти наблюдения, приведенные в качестве иллюстрации врожденного импульса быть активными, говорят также об источниках игры (244). Однако предположение об отдельных импульсах, объясняющих поведение, никогда не приносило пользы. Не объясняет оно также того, почему старые рабочие пчелы, обычно занятые поиском пищи, тоже обследуют улей в конце периода цветения, когда сбор пищи не велик, но реже молодых пчел участвуют в работе, если предоставляется такая возможность. Некоторые внешние условия, стимулирующие к исследованию высших насекомых, похожи на те, которые необходимы для млекопитающих. Изменение раздражителя, относительная новизна, разная структура поверхности его маршрута и т. д. побуждают к исследованию таракана (83). Многократная демонстрация одного и того же изгиба веточки или пятна краски на ней уменьшают — 39 —
|