|
ВРЕМЕННАЯ ПЕРСПЕКТИВА И ПСИХИЧЕСКОЕ ЗДОРОВЬЕ................................ ФЕНОМЕН "ЧЕРНОБЫЛЬСКОГО СЛЕДА": ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ АСПЕКТ................... ЗАКЛЮЧЕНИЕ........................................................................... Материалы, составляющие содержание книги, представляют собой первую попытку подойти к пониманию психологических аспектов проблемы психического здоровья детей и школьников. Поэтому круг обсуждаемых в книге вопросов достаточно широк, он включает в себя: — аналитическое рассмотрение проблемы; — поиск критериев психического здоровья и нездоровья; — результаты изучения условий сохранения и укрепления психического здоровья; — разработку психопрофилактических и психокоррекционных программ и методов работы детского практического психолога для обеспечения и поддержки психического и психологического здоровья детей на всех этапах онтогенеза; — описание и разбор различных конкретных случаев, связанных с нарушением поведения ребенка в семье, детском саду, школе, с трудностями в учении, общении, отношении к самому себе и окружающим людям и пр.; — рекомендации родителям, воспитателям, учителям. Материалы подготовили: Психологические аспекты психического здоровья детей и школьников — И.В.Дубровина; Истоки отношения детей к своему здоровью — В.В.Зацепин и В.Э.Пахальян; Психологический комфорт как профилактика психосоматических заболеваний — Н.И.Гуткина; Психическое здоровье детей дошкольного возраста — Т.В.Вохмянина; Дошкольник и взрослый — А-Б.Николаева; "Я, мама и детский сад" — Н.В.Шурова; Психологическая помощь страдающему ребенку. Конфликты между родителями и детьми: причины и способы преодоления, Психологическая поддержка в семье — А.Д.Андреева; Тревожность и страх у младших школьников — А.М.Прихожан; Причины школьных неврозов — А.А.Воронова; Жизненная стойкость и психическое здоровье — Е.Е.Данилова; Диагностика личностных проблем младшего подростка — Д.В-Лубовский; Временная перспектива и психическое здоровье — Н.Н.Толстых; Феномен "Чернобыльского следа": психологический аспект — В.И.Екимова. Надеемся, что книга будет интересна всем взрослым, так или иначе имеющим отношение к детям самого разного возраста. Мы будем благодарны всем, кто пришлет нам свои замечания, предложения. Наш адрес: 109003, Москва, Моховая, 9, корп. В, Психологический институт Российской академии образования. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПСИХИЧЕСКОГО ЗДОРОВЬЯ ДЕТЕЙ И ШКОЛЬНИКОВ Почему мы решили написать книгу о психическом здоровье ребенка и школьника? — 2 —
|