«Необучаемый» ребенок в семье и обществе. Социализация детей с нарушением интеллекта

Страница: 1 ... 369370371372373374375376377378379 ... 407

10а

436

606

93а

196

44а

69а

94а

206

45а

706

95а

21а

466

716

966

226

47а

72а

976

236

48а

73а

906

246

496

746

99а

25а

506

75а

1006

404

Отдельные шкалы опросника представлены следующими пунктами:

1. Ориентация во времени: 16, Па, 176, 246, 27а, 366, 546, 636, 73а, 80а.

2. Ценности: 2а, 166, 18а, 25а, 28а, 376, 45а, 556, 61а, 646, 72а, 816, 85а, 966, 986.

3. Взгляд на природу человека: 7а, 15а, 236,41а, 506, 59а, 69а, 76а, 826, 86а.

4. Потребность в познании: 86, 246, 296, 336, 42а, 516, 53а, 546, 606, 706.

5. Креативность (стремление к творчеству): 9а, 13а, 106, 25а, 20а, 336, 346 436, 52а, 556, 61а, 646, 706, 716,776.

6. Автономность: 56, 9а, 10а, 266, 316, 32а, 376, 44а, 566, 666, 686, 746, 75а, 876, 92а.

7. Спонтанность: 56,21а, 316, 386, 39а, 48а, 576, 676, 746, 836, 876, 896, 91а, 92а, 94а.

8. Самопонимание: 46, 13а, 206, 30а, 316, 386, 47а, 606, 796, 93а.

9. Аутосимпатия: 66, 146, 21а, 226, 32а, 406, 496, 58а, 676, 686, 796, 84а, 896, 95а, 976.

10. Контактность: 10а, 296, 35а, 466, 48а, 53а, 626, 786,90а,92а.

11. Гибкость в общении: 36, 10а, 126, 196, 296, 32а, 466, 48а, 656, 99а.

Примечание. Шкалы № 1, 3, 4, 8, 10 и 11 содержат по 10 пунктов, в то время как остальные — по 15. Для получения сопоставимых результатов количество баллов по указанным шкалам следует умножить на 1,5.

Можно получить результаты в процентах, решив следующую пропорцию: 15 баллов (максимум по каждой шкале) составляют 100%, а число набранных баллов составляет х%.

1.14. Анкета 1. «Информированность об инвалидах с психическими нарушениями»

Сведения об анкетируемом

Возраст

Пол

? муж

? жен

Образование и его профиль

? среднее ? среднее техническое ? н/высшее ? высшее

? техническое ? культура, искусство ? гуманитарное ? естественные науки

1. Достаточно ли, на Ваш взгляд, освещаются проблемы инвалидов с пси­хическими нарушениями в средствах массовой информации?

Да

Нет

Не знаю

Взрослых

?

?

?

Детей

?

?

?

Инвалидов

?

?

?

405

Примерные нормативно-правовые ДОКУМЕНТЫ ДЛЯ СЛУЖБ ПОДДЕРЖИВАЕМОГО ПРОЖИВАНИЯ

Приложение 2

2.1. ПОЛОЖЕНИЕ

о социально-трудовом реабилитационном отделении

для инвалидов с ограниченными умственными

возможностями

I. Общие положения

1.1. Социально-трудовое реабилитационное отделение для инвалидов с ог­раниченными умственными возможностями «Карлсон», далее отделение, яв­ляется структурным подразделением Санкт-Петербургского государственно­го учреждения «Комплексный центр социального обслуживания населения Адмиралтейского административного района», далее Центр, организованное в рамках российско-шведского пилотного проекта по созданию Центра соци­ального обслуживания инвалидов с ограниченными умственными возможно­стями.

— 374 —
Страница: 1 ... 369370371372373374375376377378379 ... 407